نتایج جستجو برای: حقوق دانشی
تعداد نتایج: 26011 فیلتر نتایج به سال:
دستیابی به معرفتی دقیق در خصوص نسبت تاریخ و سیاست، و در پی آن نایل شدن به فهمی از ماهیت بینارشتهای این دو شاخه از علوم انسانی، هدف بنیادین پژوهش حاضر به شمار میرود. تحقق چنین هدفی با محوریت مسئله «عاملیت» امکان بیشتری مییابد. به عبارتی فاعلیت انسان نقطه عطفی است که تلاش این متن در راستای بازخوانی انواع روایتها در این باب معطوف به آن است. پرسش از عاملیت در نسبت میان تاریخ و سیاست چنین صورت...
فعل مجهول ساختاری است که در زبان عربی از اهمیت خاصی برخوردار است. این امر به دلیل اهتمام خاصی است که در این زبان به بیان وشیوه تعبیر داده شده است و نمود این ظرافت را در متن إعجاز گونهی قرآن کریم به روشنی میتوان مشاهده کرد. وجود صحنههای غیبی در قرآن به کمک فعل مجهول، اینگونه صحنههای نامحسوس را در حدّ توان فهم وقوای دنیوی قابل درک میکند. از ویژگیهای قرآن کریم میتوان به تصویرسازی و مفهومس...
مدیریت دانش، یکی از عوامل حیاتی موفقیت در سازمان های امروزی محسوب می شود. سودمندی پروژه مدیریت دانش بستگی زیادی به هماهنگی موفق موضوعاتی مثل فرهنگ سازمان، فرایند دانشی، مدیریت منابع انسانی وفناوری اطلاعات دارد. این تحقیق از بعد هدف، کاربردی و از نظر روش، توصیفی می باشد. بررسی وضعیت شاخص های ساختار، فرهنگ، فناوری، منابع انسانی، فرایندهای دانشی و رهبری در شهرداری تهران برای استقرار مدیریت دانش، ب...
کسب دانش جدید، علاوه بر ایجاد مزیت رقابتی برای سازمانها موجب ارتقاء عملکرد سازمانی نیز میشود. شبکههای دانشی، یکی از منابع اصلی کسب دانش در هر سازمان محسوب میشوند. پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه مدیریت شبکه دانش و عم...
در سازمان های امروزی، دانش و سرمایه گذاری های دانش پایه، از مهم ترین معیارهای سنجش رشد سازمان محسوب می گردد که کارایی و اثربخشی آن را تضمین می نماید. در صورتی که سازمان ها، دانش را در فعالیت ها و اقدامات رایج خود مفید بدانند باید ترتیبی اتخاذ شود تا گروه های کاری بتوانند به سنجش و ارزیابی آن بپردازند. بر این اساس، بررسی دستاوردهای پژوهشی و برنامه های توسعه ی علم و فناوری نانو در کشور براساس اقد...
با توجه به حجم انبوه دادهها در تعاملات و همکاریهای مرتبط با تولیدات دانشی و فناورانه، لزوم استفاده از مدل-های دقیق کمی، به منظور ارائه تحلیل، تصمیمسازی و در نهایت تصمیمگیری اثربخش از بدیهیات میباشد. مدل تریپل هلیکس با دغدغه سنجش، تحلیل و توسعه همافزایی در تولیدات دانشی و نوآورانه در بین دانشگاه-صنعت-دولت، به عنوان ارکان اصلی مرتبط با پژوهش و نوآوری در سطح ملی شکل گرفته و در این راستا ا...
امروزه دانش، نه فقط یک منبع مزیت رقابتی بلکه در واقع تنها منبع و سرمایه رقابتی است. اگر سازمانی به راحتی نتواند شکل صحیح دانش را اعم از شخصی و سازمانی، ضمنی و آشکار، در جایگاه مناسب آن به کار ببرد، در عرصه های رقابتی با مشکل مواجه خواهد شد. متاسفانه، تنها بخشی از دانش داخلی در دست سازمان است و قسمتهای دیگر متکی به اشخاص می باشد. این دوگانگی بین دانش شخصی و دانش سازمانی، استراتژی های مختلفی را ب...
نوآوری با اطلاعات سروکار دارد و موفقیت آن متوقف به جریان مطلوبی از اطلاعات و ارتباطات است. در این میان، آن چه جریان دانش و اطلاعات را مختل میکند، سکوت سازمانی است. سکوت سازمانی، پدیدهای است که طی آن، کارکنان به صورت آگاهانه از اظهار نظرها، نقدها، پیشنهادها و در کل از تسهیم دانش و اطلاعات آشکار و پنهان خودداری میکنند. این پژوهش به دنبال آن است که به عنوان یکی از مهمترین موانع نوآوری در سازما...
مقدمه: فناوری اطلاعات و ارتباطات (فاوا) بهعنوان یکی از ارمغانهای فناوری نوین بشری، نهتنها دستخوش تغییرات شده، بلکه بهسرعت در حال تأثیرگذاری بر الگوهای زندگی است. در سالهای اخیر استفاده از وب ۲ رواج یافته، در حالی که افراد اطلاع اندکی از این ابزارها دارند. تحقیق حاضر بهطور مشخص در پی آن است که دانش، نگرش و مهارت دانشجویان را در مورد وب ۲ مورد بررسی قرار دهد. روش: تحقیق حاضر به لحاظ هدف، کا...
نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال
با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید