نتایج جستجو برای: پژوهش علمی

تعداد نتایج: 264986  

پایان نامه :0 1371

با توجه به برنامه ریزی های کلی در سطح شهر تهران و اقدامات اخیر شهرداری در رابطه با ساماندهی فضاهای شهری، و موضوع پایان نامه مرکز پژوهشهای علمی کنفرانسهای بین المللی با تحقیق و مطالعه در سه بعد ذیل انتخاب گردید. بعد شهرسازی - برنامه ریزی و معماری در بعد شهرسازی: در نظر گرفتن طرح جامع تهران و مشکلات و مسائل خاص حوزه طراحی، سایت مورد نظر بررسی و طراحی گردید. و سپس در بعد برنامه ریزی با در نظر گرفت...

ژورنال: :توسعه آموزش در علوم پزشکی 0
فاطمه سمیعی راد fatemeh sammie rad kowsar hospital development and clinical research centerبیمارستان آموزشی و درمانی کوثر قزوین ، خیابان طالقانی ، زهرا قاسمی zahra ghasemi kowsar hospital development and clinical research centerبیمارستان آموزشی و درمانی کوثر قزوین ، خیابان طالقانی ،

زمینه و هدف: یکی از وظایف اصلی اعضای هیأت علمی تحقیق می باشد که به عنوان یک ضرورت اولیه برای پیشرفت حرفه ای شناخته شده است. هدف پژوهش حاضر بررسی پاسخگویی پژوهشی اعضای هیات علمی بود. مواد و روش ها : این پژوهش توصیفی – تحلیلی که به صورت مقطعی و در میان کلیۀ اعضای هیأت علمی دانشگاه انجام شد. ابزار جمع آوری اطلاعات پرسشنامه ای شامل خصوصیات فردی، موانع شخصی، درون سازمانی، برون سازمانی و ماهیت پژوهش ...

ژورنال: :فرهنگ و اندیشه ریاضی 2006
رامین تکلوبیغش

تحقیق در ریاضی به روش مدرن در ایران سابقه طولانی ندارد و به این دلیل این امر هنوز به یک مولفه فرهنگی خودجوش سیستم دانشگاهی ایران نشده است. در نتیجه برای تضمین بقاء فعالیت های تحقیقی اساتید، ضوابطی از سوی دست اندرکاران دانشگاهی طرح ریزی شده است که قرار است کارهای تحقیقی را تشویق و ترغیب نموده و عدم انجام این فعالیت ها را تنبیه. در این مقاله نگاهی داریم به تفاوت برنامه پژوهشی در علوم دانشگاهی در ...

پایان نامه :دانشگاه تربیت معلم - سبزوار - دانشکده ادبیات و علوم انسانی 1389

پژوهش علمی، نیاز همیشگی بشر برای دست یابی به افق های ناشناخته ی جهان هستی است.روش ، شیوه ی پژوهش علمی است که راه رسیدن به مقصود را برای پژوهشگر هموار می کند. روش شناسی پژوهش های ادبی، یکی از شاخه های علمی نوین است که آموزش آن، یکی از ضرورت های دانشگاهی امروز شده است. شناخت دقیق مفهوم پژوهش و روش در پژوهش ، علاوه بر ارتقای جایگاه پژوهش در مراکز دانشگاهی، شیوه ی صحیح و علمی پژوهش را جایگزین شیوه...

ژورنال: :اخلاق در علوم و فناوری 0

زمینه: در تمامی پژوهش های علمی، رعایت فرایند علمی پژوهش، امری ضروری و غیرقابل انکار می­باشد که بایستی توسط همۀ پژوهشگران مورد توجه قرار گیرد. پژوهش علمی، زنجیره­ای به هم پیوسته از حلقه­هایی است که برای استحکام آن ضمن اینکه تمامی حلقه­ها باید وجود داشته باشد، هر حلقه بایستی به صورت محکم و قوی باشد تا سبب استحکام کل زنجیره پژوهش گردد. اخلاق در هر پژوهش علمی، مانند چتری است که بر این فرایند سایه ا...

ژورنال: :مجله دانشگاه علوم پزشکی گیلان 0
ربیع اله فرمانبر r farmanbar دانشکده پرستاری مامایی شهید بهشتی رشت فریبا عسگری f asgari

چکیده مقدمه :علم، پژوهش، فرهنگ و سیاست به هم وابسته اند و بروز تحولات در هر یک از این حوزه ها نمی تواند بدون ایجاد تحولاتی هماهنگ در دیگر حوزه ها تحقق یافته و پایدار بماند. پژوهش یکی از محورهای کلیدی در امنیت ملی بوده و کمیت و کیفیت تولیدات علمی نیز یکی از مهم ترین شاخص های توسعه ملی در کشور محسوب می گردد. البته در حال حاضر فاصله زیادی بین تولیدات علمی ایران با بسیاری از کشورهای جهان وجود دارد....

ژورنال: :تحقیقات بالینی در علوم پیراپزشکی 0
شکوه صادقی گروه رادیولوژی و پزشکی هسته ای ، دانشکده پیراپزشکی ، دانشگاه علوم پزشکی کرمانشاهسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی کرمانشاه (kermanshah university of medical sciences) محمد رسول توحیدنیا گروه رادیولوژی و پزشکی هسته ای ، دانشکده پیراپزشکی ، دانشگاه علوم پزشکی کرمانشاهسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی کرمانشاه (kermanshah university of medical sciences) ساحل حیدرحیدری کمیته تحقیقات دانشجویی ، دانشکده پزشکی ، دانشگاه علوم پزشکی کرمانشاهسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی کرمانشاه (kermanshah university of medical sciences) نرگس گلچین نیا دانشکده فنی مهندسی ، دانشگاه رازی کرمانشاهسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه رازی (razi university) نصراله سهرابی گروه علوم آزمایشگاهی ، دانشکده پیراپزشکی ، دانشگاه علوم پزشکی کرمانشاهسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی کرمانشاه (kermanshah university of medical sciences)

چکیده زمینه: اهمیت به امر تحقیقات و افزایش فعالیت های پژوهشی در هر کشوری سبب توسعه و پیشرفت می شود. هدف مطالعه حاضر تعیین موانع پژوهشی از دیدگاه اعضاء هیئت علمی دانشگاه علوم پزشکی کرمانشاه است. روش ها: این مطالعه توصیفی مقطعی به روش سرشماری از کلیه اعضاء هیئت علمی دانشگاه علوم پزشکی کرمانشاه در سال 1390 انجام پذیرفت. ابزار گردآوری داده ها پرسشنامه ای بر اساس مقیاس لیکرت بود که در دو بخش کلی ویژ...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه یزد - دانشکده مدیریت 1393

امروزه پژوهش به عنوان یکی از اساسی ترین زیرساخت های توسعه و پیشرفت کشور محسوب می شود و در این زمینه بیش از هر زمان دیگری به کار گروهی وابسته هستیم. همچنین همکاری علمی از رویکردهای متعارف در جامعه دانشگاهی است که در طول چند دهه گذشته بر اهمیت، دامنه، و شیوه های آن افزوده شده است و می توان آن را بازتاب فعالیت ها و رویکردهای جامعه علمی به شمار آورد. با توجه به اهمیت کار گروهی در پژوهش و تخصص گرایی...

ژورنال: :مدیریت فرهنگی 2011
فرشیده ضامنی ترانه عنایتی رضا بهنام فر

مقدمه: آگاهی از موانع پژوهش جهت برنامه­ریزی­های مؤثر به منظور ارتقای کمی و کیفی پژوهش در دانشگاه­های کشور ضروری به نظر می­رسد؛ لذا پژوهش حاضر به منظور شناسایی موانع اصلی پژوهش و بررسی وضعیت موجود آن ها در دانشگاه آزاد اسلامی واحد ساری صورت پذیرفت. روش پژوهش: این پژوهش، مطالعه ای توصیفی از نوع پیمایشی و جامعه آماری آن اعضای هیئت علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد ساری به تعداد 162 نفر در سال تحصیلی ...

ژورنال: :گام های توسعه در آموزش پزشکی 0
مهناز خطیبان mahnaz khatiban ph.d. in nursing, maternal and child care research center, hamadan university of medical sciences, hamadan, iranدکترای تخصصی پرستاری، مرکز تحقیقات مراقبت مادر و کودک، دانشگاه علوم پزشکی همدان، همدان، ایران مهرنوش پازارگادی mehrnoosh pazargadi ph.d. in management education, associate professor, department of educational management, shahid beheshti university of medical sciences, tehran, iranدکترای تخصصی مدیریت آموزش، دانشیار، گروه مدیریت آموزش، دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی، تهران، ایران طاهره اشک تراب tahereh ashktorab ph.d. in nursing, associate professor, department of nursing, shahid beheshti university of medical sciences, tehran, iranدکترای تخصصی پرستاری، دانشیار، گروه پرستاری، دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی، تهران، ایران

زمینه و هدف: مقایسه سیستم های ارزشیابی عملکرد منابع انسانی دانشگاه های جهان می تواند منجر به توسعه الگوی ارزشیابی عملکرد اعضای هیأت علمی گردد. به همین لحاظ به عنوان قسمتی از پژوهشی وسیع تر جهت ارایه الگوی ارزشیابی عملکرد اعضای هیأت علمی، مطالعه حاضر با هدف مقایسه نظام های ارزشیابی عملکرد دانشگاه های جهان انجام گردید.   روش­کار: پژوهش کیفی حاضر با رویکرد تئوریکی بر اساس الگوی تشخیصی ارزشیابی عمل...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید