تبیین چالشهای پیاده سازی مدیریت دانش و معرفی یک مدل مناسب جهت پیاده سازی در دانشگاه شهید چمران اهواز

در چند سال اخیر مدیریت دانش مورد توجه قرار گرفته و بحث در باره آن رونق یافته است .این بحث ها به وسیله استادان و پژوهشگران از رشته های متفاوت،مانند:جامعه شناسی،اقتصادو علم مدیریت به عمل آمده است .آنها توافق دارند که " دانش "در کانون صحنه جهان قرار گرفته است .علاوه بر آن مدیریت دانش،دانش و مفاهیم مرتبط با آن به عنوان اجزاء مهم و ضروری برای سازمان ها به منظور بقا و حفظ توان رقابتی ترویج می شو ند.به طوری که توجه به مدیریت دانش توسط مدیران سازمان ها امری ضروری قلمداد شده است. در این تحقیق با استفاده از پرسشنامه ،هفت عامل ،ساختار،فرآیند های داخلی،تکنولوژی ،فرهنگ ، اندازه گیری،منابع انسانی و رهبری، برای سنجش میزان آمادگی دانشگاه شهید چمران اهواز جهت پیاده سازی مدل مدیریت دانش بر گرفته شده از مدل مرجع سه لایه ای ابوزید مورد بررسی قرار گرفت ونتایج به دست آمده از 77 نفر نمونه انتخابی از جامعه 465 نفری از اعضای هیأت علمی دانشگاه شهید چمران اهواز حاکی از این بود که در سازمان مذکور هیچ یک از فاکتور های کلیدی مدیریت دانش(فاکتور های سنجیده شده ) برای پیاده سازی مدیریت دانش در حد مطلوبی نمی باشند. در نهایت پیشنهاداتی برای برطرف کردن موانع پیاده سازی مدل مربوطه ارائه و یک مدل اصلاحی معرفی گردید.