نام پژوهشگر: علی کنگرانی فراهانی

بررسی رابطه بین خودشناسی مدیران و رضایت شغلی کارکنان در مدارس شهر بهبهان
پایان نامه وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه پیام نور - دانشگاه پیام نور استان مرکزی - دانشکده علوم اجتماعی و اقتصادی 1390
  امین محمدی بردی زاده   علی کنگرانی فراهانی

هدف این تحقیق بررسی رابطه بین خودشناسی مدیران و رضایت شغلی کارکنان در مدارس شهر بهبهان در سال 90-89 می باشد. به همین منظور خودشناسی مدیران به عنوان متغیر پیش بین و رضایت شغلی کارکنان به عنوان متغیر ملاک مورد بررسی قرار گرفته است. جامعه آماری کلیه مدیران (100 نفر) و دبیران (2000 نفر) شهر بهبهان می باشد جهت نمونه گیری دبیران از روش نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای استفاده شده است که تعداد 400 نفر از بین دبیران مدارس شهر بهبهان به عنوان تعداد نمونه در نظر گرفته شده است. همچنین کل جامعه آماری مدیران به تعداد 100 نفر به عنوان حجم نمونه در نظر گرفته شده است. برای گردآوری داده ها از پرسشنامه خودشناسی (دیود. ای.و تن و کیم. اس.کمرون) و رضایت شغلی (ویسوکی و کروم) استفاده شده است. به منظور تجزیه و تحلیل داده های پرسشنامه، طبقه بندی، خلاصه کردن، توصیف و تفسیر و برقراری ارتباط با متغیرها علاوه بر استفاده از آمار توصیفی (نمودارها، جدول توزیع فراوانی، شاخص های مرکزی و شاخص های پراکندگی) و به منظور آزمون فرضیه ها از مدل های آماری و پریب همبستگی اسپیرمن استفاده شده است. با توجه به نتایج حاصله، بین خودشناسی مدیران و مولفه های آن (ارزش های شخصی، سبک تفکر، گرایش به تغییر و روابط انسانی مدیران) با رضایت شغلی کارکنان رابطه معناداری وجود دارد.

ارزیابی عملکرد مدیریت پروژه احیاء مستقیم نی ریز بر مبنای تکنیک ارزش کسب شده مطالعه موردی در شرکت مهندسی بین المللی فولاد تکنیک
پایان نامه وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه پیام نور - دانشگاه پیام نور مرکز - دانشکده علوم اجتماعی و اقتصادی 1390
  کامیار شفیعی   علی کنگرانی فراهانی

در این تحقیق سعی شده است میزان اثربخشی سیستم مدیریت ارزش کسب شده را در پروژه احیاء مستقیم نی ریز در شرکت مهندسی بین المللی فولاد تکنیک بررسی شود . بدین منظور با بررسی تحقیقات انجام شده در این زمینه پس از تعیین شاخص ها از مدل ساختار توصیفی به ارائه فرضیه در هر یک از وجوه شاخص ها می پردازیم . این تحقیق در دو برهه زمانی مساوی قبل از پیاده سازی سیستم مذکور و بعد از استقرار سیستم بررسی می شود . سپس به منظور بررسی شاخص های سیستم مدیریت ارزش کسب شده و با نظرات افراد مرتبط در پروژه اقدام به تهیه پرسشنامه ای کردیم که به ارزیابی کلیه شاخص های ارائه شده و در نتیجه تمامی فرضیات می پردازد . از سوی دیگر کلیه شاخص ها با استفاده از تکنیک ارزش کسب شده قبل و بعد از اجرای سیستم مذکور بدست می آید و میزان اثر بخشی آنها اندازه گیری می شود . در پایان نیز به مقایسه شاخص های بدست آمده از دو روش فوق و تحلیل دلایل عدم انطباق بین نظرات کارشناسان و سیستم مدیریت ارزش کسب شده و بررسی دلایل انحراف بین پیشرفت برنامه ای و واقعی پروژه و همچنین به بررسی دیگرعلل تاثیر گذار در بهبود اثر بخشی پروژه می پردازیم .