در کشور ما به دلایل متعددی این ذهنیت و نگرش در بین مسئولین و مدیران ایجاد شده که درس تربیت بدنی و ورزش صرفا جنبه سرگرم نمودن دانش آموزان و پرکردن برنامه های درسی را بر عهده دارد و نمره این درس بر اساس باورها باید متأثر از نمرات سایر دروس و حتی المقدور نمره بالایی باشد با توجه به اینکه مدیران یکی از ارکان اصلی تعلیم و تربیت هستند که بایستی در تمام مراحل درصدد رفع مسائل و مشکلات ورزش مدارس برنامه...

چکیده ندارد.

عصری که دانایی، محورتوسعه شناخته شده وآموزش و پرورش موتور و محرک توسعه همه جانبه و پایدار است، مسئولیت خطیر تربیت نیروهای طراز توسعه، مأموریت سترگی است که این دستگاه باید همت خود را مصروف تحقق آن بنماید. یکی از ابزارهای اساسی آموزش و پرورش برای پیشبرد و توسعه همه جانبه خود، برنامه ریزی استراتژیک می باشد. با عنایت به اهمیت موضوع، هدف اصلی این پژوهش بررسی مقایسه ای میزان کاربست مولفه-های برنامه ر...

چکیده امروزه تخصیص صحیح منابع محدود در راستای برآورده ساختن نیازهای نامحدود جامعه از اصلی ترین و مهم ترین دغدغه های دولت ها به شمار می رود.برنامه ریزی صحیح جهت پیش بینی منابع و تخصیص آنها به دستگاه های اجرایی دولت که هر یک عهده دار تامین بخشی از نیازهای جامعه می باشند از طریق تهیه و تدوین بودجه انجام می یابد.بدیهی است اجرای برنامه های تدوین شده و مصرف صحیح منابع تخصیصی اهمیت بیشتری نسبت به ت...

مسائل فرهنگی از جمله دغدغه های اصلی نظام آموزش عالی کشور می باشد، چرا که دانشجو نه صرفاً جهت کسب دانش علمی، بلکه برای کسب توانمندی در زمینه های اجتماعی و فرهنگی نیز وارد محیط دانشگاهی می شود. اجرای برنامه های فرهنگی مانند هر برنامه دیگری، نیازمند تخصیص اعتبار می باشد و با توجه به اهمیت مسأله تخصیص بودجه که گریبانگیر بسیاری از مراکز تصمیم گیری می باشد، محدود بودن اعتبارات و لزوم استفاده از نظرات ...

هدف پژوهش حاضر، شناسایی و ارائه مدل شایستگی های مدیران بانک، سنجش مدل استخراج شده و اولویت بندی ابعاد و مولفه های مدل شایستگی مدیران بانک می باشد. بدین منظور چهار سوال تحقیق مورد بررسی قرار گرفت: 1-شایستگی های مدیران بانک شامل چه ابعادی است؟ 2-مولفه های تشکیل دهنده ابعاد شایستگی های مدیران بانک کدامند؟ 3-آیا مدل استخراج شده از تحقیق معتبر می باشد؟ 4-کدام یک از شایستگی ها از نظر مدیران بانک اهمی...

رتبه بندی دانشگاهها و مراکز آموزش عالی در کشورها با هدف سنجش عملکرد دانشگاهها و به کارگیری نتایج آن در جذب دانشجویان و کسب منابع مالی جدید صورت می گیرد. این رتبه بندیها در سطوح ملی، منطقه ای، قاره ای و یا جهانی صورت می گیرد. این پژوهش به منظور بررسی نسبی عملکرد دانشگاه پیام نور و مقایسه آن با سایر دانشگاهها و مطالعه و ارائه راهکارهای ارتقاء جایگاه دانشگاه پیام نور در رده بندی دانشگاههای داخلی ...

درعصرامروزدانش و مدیریت دانش به عنوان یک مزیت رقابتی مهم به منظور ایجاد ارزش و توسعه قابلیت‏ های جدید در نظام‏ های آموزشی اعم از آموزش عالی و آموزش و پرورش محسوب می ‏شودکه در رابطه با آن الگوها و مدل ‏های گوناگون ارائه شده است. این پژوهش با هدف شناسایی وضعیت مدیریت دانش در چارچوب مدل جاشپارا و بر اساس مستندسازی تجربیات مدیریتی مدیران ستادی آموزش و پرورش خراسان جنوبی انجام گرفته است. روش انجام پ...

هدف از این پژوهش بررسی اثرات برون سپاری بر مدیریت اماکن ورزشی از دیدگاه مدیران ورزش بود. جامعه آماری شامل مسئولین اداره کل، روسا و معاونین اداره های ورزش و جوانان شهرستان ها و مسئولین هیئت های ورزشی استان اصفهان، جمعاً 152 نفر، بود. نمونه گیری به روش کل شمار انجام شد. برای گردآوری اطلاعات از پرسشنامه محقق ساخته استفاده شد که روایی صوری و محتوایی آن به تایید 15 تن از متخصصین رسید و پایایی آن در ی...

پژوهش حاضر تعیین رابطه بین شغل، جنس، سلامت روانی و جسمانی با هوش هیجانی مشاغل مختلف است. روش پژوهش پس رویدادی است و در آن 150 نفر از مدیران ارشد سازمان ها، روسا، معاونین و اساتید دانشگاه، دبیران، کارمندان، کارگران و کشاورزان استان زنجان با روش نمونه گیری تصادفی انتخاب شدند و پرسشنامه سلامت روانی (mhi، 1983) با دو بعد بهزیستی و درماندگی روانی، فهرست سلامت جسمی (phc، 204)، مقیاس هوش هیجانی (eis، ...