با پیشرفت فناوری های متعدد در عرصه تجارت بین الملل و فعالیت های اقتصادی، تحولات شگرفی پدید آمده است. مفاهیم سنتی حقوق مالیاتی مانند اصل منفعت و توانایی پرداخت و نیز مفاهیم سنتی اقتصادی مانند بی طرفی نسبت به صدور یا ورود سرمایه، پاسخگوی تحولات امروزی نیست. به ناچار نظام مالیات بین المللی می بایست خود را با تحولات تجاری وفق دهد. در این راستا دو رویکرد مدنظر علمای حقوق مالیات بین المللی است: رویکر...

هدف این پژوهش بررسی شبکۀ همکاری و اعتماد میان دانشگاه هرمزگان و صنعت است. این پژوهش از نظر هدف کاربردی است و بر اساس روش تحقیق در گروه تحقیقات توصیفی ـ پیمایشی قرار دارد. جامعۀ آماری این پژوهش شامل اعضای هیئت علمی دانشگاه هرمزگان و مدیران پژوهش سازمان­های استان هرمزگان است. به‎منظور تحلیل شبکۀ ارتباطی، ابتدا دو دسته پرسشنامه حاوی سؤال‎های تحلیل شبکه طراحی شد. پس از تکمیل پرسشنامه­ها، داده‌های ه...

رقابت جهانی در حال افزایش است و جهت حضور در عرصه های بین المللی همکاری بین شرکت ها می تواند دست یابی به اهداف استراتژیک را تسهیل کند . این همکاری ها با رفتار های فرصت طلبانه همراه بوده و برای کاهش این رفتارها و حفظ امنیت همکاری اعتماد مهم است. این پژوهش رابطه تعیین کنده های اعتماد را با اعتماد بین سازمانی در شرکت های صادرکننده ایرانی درگیر در اتحاد مورد بررسی قرار می دهد. در این راستا عوامل موث...

چکیده : هدف از پژوهش حاضر بررسی رابطه بین ریسک پذیری و اعتماد به دیگران با استفاده از روش های تدریس رفتارگرایانه و شناخت گرایانه می باشد. همچنین نقش متغیرهای دموگرافی (سن، مدرک، سابقه و جنسیت) نیز در نطر گرفته شده است. روش تحقیق توصیفی از نوع همبستگی بوده است. جامعه آماری کلیه معلمان مقطع راهنمایی و متوسطه ناحیه یک شهر زاهدان(838 نفر) می باشد،که از بین آنها 256 نفر با روش نمونه گیری خوشه ای تص...

تحقیق حاضر با هدف مقایسه عملکرد معلمان حق التدریس و رسمی در آموزش و پرورش استان گیلان انجام شد. روش تحقیق توصیفی، از نوع علّی- مقایسه ای بود. جامعه آماری این پژوهش را 2763 از معلمان حق التدریس و 19075 نفر از معلمان رسمی تشکیل می دهند که در سال تحصیلی 1389-1388 در مدارس شهرستان ها و مناطق آموزش و پرورش استان گیلان مشغول به کار بودند. در انتخاب نمونه مورد مطالعه از روش نمونه گیری خوشه ای و تصادفی ...

هدف از این پژوهش، بررسی رابطة بین میزان اعتماد در محیط مدرسه و میزان همکاری دبیران در مدارس متوسطة شهر ساری در سال تحصیلی 86-1385 است. روش تحقیق در این پژوهش توصیفی و از نوع همبستگی است. جامعة آماری این تحقیق متشکل از کلیة مدیران و دبیران ناحیة 1و2 مدارس متوسطة دولتی شهر ساری است. در پژوهش حاضر، جهت گردآوری داده ها از ابزار پرسشنامة دوقسمتی 1- اعتماد و 2- همکاری استفاده شده است. روایی آزم...