یافته های تحقیق رابطه مثبت و معناداری میان برخورداری از ابعاد سازمان یادگیرنده و آمادگی سازمان تربیت بدنی برای تغییر نشان می دهد. هم چنین ادراک کارکنان سازمان از میزان برخورداری از ابعاد سازمان یادگیرنده و نیز میزان آمادگی آن برای تغییر با توجه به ویزگی های جمعیتی آنان متفاوت است.

یکی از اهداف اصلی هر سازمان جلب رضایت مشتریان و خدمات گیرندگان از طریق ارائه خدمات با کیفیت مطلوب است سازمان‌ها با روش‌های گوناگون تلاش دارند تا خواسته‌های منطقی و قانونی متقاضیان خدمات را اخذ و در قبال آن پاسخگویی مناسب را داشته باشند، (زیویار، فرزاد1390). عواملی از قبیل تسریع در امور همراه با سلامت و دقت در اجرای خواسته‌های مراجعان رضایتمندی آنان از خدمات ارائه شده به همراه خواهد داشت. در سیس...

هدف: هدف این تحقیق، بررسی برنامه درسی تربیت بدنی دانش آموزانِ کم توان ذهنی است. روش: روش این تحقیق، پیمایشی از نوع توصیفی است. جامعه آماری تحقیق 375 نفر از کارشناسان آموزش و پرورش استثنایی استان مرکزی است. 197 نفر، براساس جدول تعیین حجم نمونه مورگان، به صورت تصادفی خوشه ای انتخاب شدند. ابزار گردآوری داده ها پرسشنامه با پایایی 90/0 بود. برای تحلیل داده ها از محاسبه فراوانی، درصد و آزمونهای خی دو ...

هدف پژوهش بررسی رابطه بین سبک های رهبری تحوّلی، تبادلی و تکلیف گرایی مدیران با تعهّد سازمانی کارکنان اداره کل تربیت بدنی استان گلستان بود. هم چنین ارتباط برخی از ویژگی های فردی با سبک های رهبری مدیران و تعهّد سازمانی کارکنان، مورد ارزیابی قرار گرفت. جامعه آماری این پژوهش از مدیران و کارکنان ادارات سازمان تربیت بدنی به تعداد 137 نفر تشکیل می شد که به علّت محدود بودن جامعه آماری، همه آنان به عنوان نم...

چکیده زمینه و هدف: هدف از تحقیق حاضر، مقایسه تراکم و محتوای مواد معدنی استخوان ران دانشجویان دختر رشته تربیت بدنی و غیر تربیت بدنی دانشگاه های شهرستان بجنورد بود. مواد و روش کار: در این مطالعه مقطعی تحلیلی 15 دانشجوی دختر سال آخر مقطع کارشناسی رشته تربیت بدنی و 15 دانشجوی غیر تربیت بدنی در دامنه سنی 25-20 سال به صورت نمونه گیری طبقه ای از بین دانشجویان دانشگاه های شهرستان بجنورد (دانشگاه آزاد ا...

هدف از پژوهش حاضر مقایسة نگرش دانش‌آموزان و معلمان سایر دروس به معلمان تربیت بدنی مقطع متوسطة بندرعباس بود. جامعة آماری تحقیق همة معلمان دروس غیر از تربیت بدنی (62 نفر) و دانش‌آموزان پسر مقطع متوسطة شهر بندرعباس (20000 نفر) بودند. برای نمونة تحقیق، بر اساس جدول مورگان، 377 دانش‌آموز به طور تصادفی ساده و 62 معلم غیرتربیت بدنی به طور کل‌شمار انتخاب شدند. به منظور دستیابی به اهداف تحقیق از دو پرسش...

هدف: هدف از پژوهش حاضر بررسی رابطه ی اهمالکاری سازمانی با مؤلفه های سکوت و بیتفاوتی سازمانی معلمان تربیت بدنی بود.روش شناسی: این پژوهش از نوع توصیفی _ همبستگی، جامعه آماری پژوهش؛ معلمان تربیت بدنی شهرستانهای شاهین دژ و بوکان در سال 1396 با حجم 142 نفر بود. روش نمونه گیری از نوع تصادفی ساده، حجم نمونه با توجّه به مدل کرجسی _ مورگان، 103 نفر در نظر گرفته شد. جهت جمع‌آوری داده‌ها از پرسشنامه‌...

هدف از پژوهش حاضر، بررسی سلامت روانی دبیران تربیت بدنی و غیرتربیت بدنی بود. به این منظور 403 دبیر شامل 105 دبیر تربیت بدنی و 298 دبیر غیرتربیت بدنی از میان جامعة دبیران استان آذربایجان غربی با استفاده از روش نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای انتخاب و پرسشنامة سلامت روانی (mhi) روی آنها اجرا شد. نتایج پژوهش نشان دهندة میزان بهزیستی روان شناختی بهتر دبیران تربیت بدنی در مقایسه با دبیران غیرتربیت بد...

چکیده هدف از اجرای این تحقیق بررسی وضعیت درس تربیت بدنی مدارس ابتدایی شهر خوی از دیدگاه مدیران مدارس ابتدایی ، دبیران تربیت بدنی ، معلمان ابتدایی ، والدین دانش آموزان ابتدایی و کارشناسان تربیت بدنی آموزش و پرورش بوده است. روش تحقیق از نوع توصیفی – تحلیلی بود که به شکل میدانی اجرا شده است جامعه آماری شامل 71 نفر مدیران مدارس ، 78 نفر دبیران تربیت بدنی ، 433 نفر معلمان ابتدایی ، 11652 نفر وا...

هدف از این تحقیق بررسی شیوه ارزشیابی درس تربیت بدنی در مدارس متوسطه پسرانه استان گلستان بود. تحقیق حاضر از نظر روش تحقیق توصیفی و از نوع همبستگی بود. جامعه آماری این تحقیق کلیه دبیران تربیت بدنی مرد استان گلستان (100نفر) بودند که در مقطع متوسطه تدریس می کردند و به صورت تمام شمار جزو نمونه تحقیق قرار گرفتند. پرسشنامه دبیران با 20 سئوال جهت تعیین 4 هدف از اهداف تحقیق در اختیار آنها قرار گرفت. همچ...