چکیده دهه ی چهل شمسی نقطه ی عطفی در تاریخ ایران محسوب می شود.این دهه به لحاظ سیاسی، اجتماعی و فرهنگی بسیار اهمیت دارد.از نظر فرهنگی در این دهه اقداماتی از سوی دولت انجام شد که در ترویج سواد آموزی و بالا رفتن کیفیت آموزش و پرورش تأثیر به سزایی داشت و پیامد های آن تا زمان پیروزی انقلاب اسلامی ادامه داشت. در این پژوهش تاریخچه ی آموزش و پرورش در ایران،وزرای آموزش و پرورش ایران و تبیین و بررسی اقد...

چکیده ندارد.

الف - یافته های تحقیق نشان می دهد که آموزش فعلی نیروی انسانی در اجرای برنامه ها و سیاست های وزارت آموزش و پرورش دارای اهمیت لازم بوده ولی سرمایه گذاری در این زمینه محدود است . نزدیک به 89درصد از مدیران این سرمایه گذاری را متوسط تا خیلی کم بیان داشته اند. ب - نتایج تحقیق نشان می دهد که تعیین احتیاجات آموزشی بر اساس روش های علمی کمتر استوار بوده و از تکنیک های تجزیه و تحلیل شغل و کارسنجی و ارزشیا...

فزونی مخارج آموزش و پرورش نسبت به اعتبارات دولتی اختصاص‌یافته به این نهاد طی چند دهه، نشان از سیاست دولت برای به کارگیری شیوه کسری بودجه برای تأمین مالی آموزش و پرورش دارد. میزان شکاف یادشده طی دوره 25 ساله منتهی به سال 1394، به طور متوسط 24 درصد از کل اعتبارات سالانه آموزش و پرورش را در بر گرفته است. در این مقاله با استفاده از الگوی خودرگرسیون برداری، عوامل مؤثر بر اندازه کسری بودجه وزارت آموز...

تحقیق حاضر با هدف شناسایی عوامل تغییر سازمانی و بررسی رابطۀ آن ها با توانمندسازی و تعهد سازمانی کارشناسان حوزۀ ستادی وزارت آموزش و پرورش بوده است. روش تحقیق همبستگی است و از تحلیل مسیر و معادلات ساختاری برای ارائۀ مدل سود جسته است. ابزار گردآوری اطلاعات برای عوامل تغییر سازمان، پرسشنامۀ محقق ساخته بوده است که پس از مصاحبه با صاحبنظران رشتۀ مدیریت آموزشی و انجام تحلیل عاملی از آن استفاده شده است...

فصل اول با عنوان کلیات به بیان مساله، هدف تحقیق، اهمیت موضوع و فرضیه ها، سوابق و مشکلات تحقیق می پردازد. فصل دوم با عنوان ادبیات تحقیق در چهار گفتار تنظیم شده است که در طی سه گفتار اول آن به بحثهایی درباره تاریخچه، سازمان و سیاستها، راهبردها و استانداردهای آموزش می پردازیم. این سه گفتار جهت آشنایی خواننده با ادبیات موضوع آورده شده است . گفتار چهارم این فصل با عنوان چهارچوب نظری و مدل تحلیل در پ...

هدف از انجام پژوهش حاضر میزان موفقیت آموزشهای مجازی ضمن خدمت در ارتقاء سطح مهارتهای مدیران و معاونین حوزه ستادی وزارت آموزش و پرورش که در سال تحصیلی 93-92مشغول خدمت می باشند. روش پژوهش حاضر از نظر هدف کاربردی و از نظر ماهیت توصیفی از نوع پیمایشی بوده است. جامعه آماری در پژوهش حاضر شامل تمامی مدیران و معاونین حوزه ستادی وزارت آموزش و پرورش می باشند که در سال 93-92 مشغول به خدمت بودند و تعداد آن ...

این تحقیق به منظور "بررسی عوامل موثر بر رضایت شغلی کارمندان وزارت آموزش و پرورش" انجام شده است. روش تحقیق پژوهش حاضر توصیفی از نوع پیمایشی و به روش مقطعی می باشد. به همین منظور کارکنان ستادی وزارت آموزش و پرورش به عنوان جامعه آماری این تحقیق انتخاب شدند. نمونه مورد نیاز از طریق مراجعه به جدول نمونه مورگان، 317 نفر برآورد شد و از طریق روش نمونه گیری طبقه ای منظم، جامعه آماری در سطوح پست های سازم...

خدمات بهداشتی درمانی،اقسام برنامه های خدمات و کمکهای مالی ، اقسام برنامه های خدمات غیر مالی ،بررسی سازمان ووظایف اداره کل تعاون و رفاه معلم ،نقد وبررسی برنامه های خدمات پرسنلی و درپایان ارائه پیشنهادات از جمله مطالبی است که در این پایان نامه بررسی شده است.

در بررسی عملکرد کارکنان و دست اندرکاران حکومت پهلوی آنچه که مورد توجه است مقام وزارت آموزش و پرورش توسط اولین زن ایرانی فرخ رو پارساست . در تحلیل شخصیت و عملکرد نامبرده چه در این جایگاه چه احراز مسئولیت های دیگرش موارد و مسائل متعددی را می توان مورد بررسی قرار داد تمایلات لیبرالی اعتقاد به اصلاحات در نظام آموزشی وجود زمزمه هایی از بهایی بودند نامبرده ، وجود دیدگاه های کاملا متفاوت از عملکرد نام...