نتایج جستجو برای: انگیز پیشرفت

تعداد نتایج: 24320  

ژورنال: :روانشناسی تحولی 0
فرزانه داودوندی دانشجوی کارشناسی ارشد روان شناسی تربیتی امید شکری استادیار دانشگاه شهید بهشتی

این پژوهش با هدف آزمون نقش واسطه­ای هیجان­های پیشرفت در رابطه ارزیابی­های شناختی و تعهد تحصیلی انجام شد. 200 دانش­آموز دختر به نسخه کوتاه پرسشنامه هیجان های پیشرفت (aeq-r؛ پکران،گوئتز و پری، 2005)، نسخه تجدید­نظر­شده مقیاس ارزیابی تنیدگی (sam-r؛ رویلی، روسچ، جاریکا و واگان، 2005) و سیاهه مشغولیت تحصیلی (sei؛ سالملا‎-‎ آرو و آپادایا، 2012) پاسخ دادند. به منظور آزمون روابط ساختاری بین ارزیابی­های...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی 1390

چکیده از هدفهای مهم آموزش در محیط پرتلاطم و متغیر کنونی، آموختن شیوه های خلاقیّت و نوآوری است تا فراگیر بتواند در رویارویی با محیط های مختلف، کارآمدی آموزش ها را تجربه نماید. یکی از الگوهای تدریس که باعث پرورش ظرفیت مشکل گشایی دانش آموزان و هدایت آنها به بیان خلاق و گسترش انگاره های جدید از طریق توجه به بعد عاطفی و غیرمعمول می شود، الگوی بدیعه پردازی است. استفاده از قیاس ها در تدریس یکی از راهک...

تدوین الگوی اسلامی ‌ایرانی پیشرفت به‌طور پیشینی نیازمند نظریه‌ای است که به ماهیت‌ آن بپردازد و حدود و ثغور این الگو را روشن سازد. این نظریه محصول نگاه درجة دو به عرصۀ الگو است و احکام آن می‌تواند مبنای تدوین الگو قرار گیرد. لذا شیوۀ تحلیل در نظریه‌پردازی درمورد الگو، تعمقی فلسفی و نقدی مبناگرایانه است. در کتاب نظریة اسلامی ایرانی پیشرفت (اصول و عناصر) نویسندة محترم تلاش کرده‌اند مفاهیم...

ژورنال: :فصلنامه دانش مدیریت (منتشر نمی شود) 1988
اسفندیار سعادت

دکتر منوچهر اکبری

وقت شناسی و بهره وری از وقت ‘ نزد سالکان وادی معرفت از جمله اصول مهم و قابل توجه است . هرخواننده با نگاهی گذرا و تورقی حتی از نه سرتأمل در دیوان پربار اشعار آیت الله حسن حسن زاده آملی به یکی از کلیدی ترین تعابیر آن یعنی اهمیت((شب)) بعنوان وقتی خاص برای درک معارف الهی برخواهد خورد. بی تردید آیت الله حسن زاده را با شب انس ورابطه بدان میزان قوی و عمیق است که در هر فرصت و حال‘به این رابطه و پیوند ...

مجید محمودعلیلو, میر‌تقی گروسی فرشی کیومرث ارجمند قجور

یکی از بحث‌‌‌‌های نظری عمده در رابطه با سوءمصرف و وابستگی به مواد افیونی، سوگیری توجه نسبت به محرک‌های مربوط به مواد افیونی می‌باشد. هدف پژوهش حاضر، بررسی رابطة بین مدت مصرف و ترک در سوگیری توجه نسبت به محرک‌های وسوسه‌انگیز مربوط به مواد افیونی در دو گروه از افراد وابسته به مواد افیونی و ترک‌کرده بود. طرح پژوهش حاضر از نوع علّی ‌ـ ‌مقایسه‌ای می‌باشد. بدین منظور،‌ 30 فرد وابسته به مواد افیونی و 3...

ژورنال: اعتیاد پژوهی 2017

Objective: The aim of this research was to investigate the effectiveness of behavioral counseling in the decrease of high-risk behaviors in the promotion of quality of life and control of craving beliefs in substance abusers. Method: A quasi-experimental method along with pretest/posttest design and control group was used for the conduct of this research. The research sample consisted of 40 mal...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه تفرش - دانشکده مهندسی صنایع 1391

در این تحقیق هدف بهبود خروجی های زبری سطح و سختی قطعه کار در فرآیند سنگ زنی بوده است . برای این منظور و با توجه به روش طراحی آزمایشات تعداد سه ورودی را که تاثیر به سزایی روی این عوامل خروجی دارند را انتخاب نمودیم که عبارت بودند از : عمق براده برداری ، سرعت برشی و دانه بندی سنگ . برای هرکدام از ایی پارامترهای ورودی دو سطح بالا و پایین در نظر گرفتیم که این سطوح برای عمق بین 0.1 تا 0.2 و برای سرعت...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه علامه طباطبایی - دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی 1391

پژوهش حاضر تاثیر آموزش انگیزش پیشرفت بر ادراک از ساختار کلاس و درگیری تحصیلی دانش آموزان پایه سوم راهنمایی شهرستان سقز را مورد بررسی قرار داده است . بدین منظور با استفاده از روش نمونه گیری خوشه ای تعداد 40 نفر از دانش آموزان (20 نفر به عنوان گروه کنترل و20 نفر به عنوان گروه آزمایش ) انتخاب شدند .به گروه آزمایش برنامه آموزش انگیزش پیشرفت در 10 جلسه یک ساعته ارائه شد وگروه کنترل برنامه ای را دریا...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه مازندران - دانشکده علوم انسانی 1391

امروزه در سرتا سر جهان کشورها توجه ویژه ای به نظام های آموزشی خود دارند، همه آنان به درستی دریافته اند که برای ابادانی سرزمین های خود نیاز به سرمایه های انسانی توانمند دارند لذا در دنیای کنونی چاره ای جزء نظام های آموزشی پویا و پیراسته از مشکلات ساختاری و غیرساختاری ندارند هدف تحقیق حاضر این است که تا چه اندازه محیط های اجتماعی مدارس که یکی از مولفه های مهم برنامه درسی پنهان است می تواند عملکر...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید