چکیده پایان نامه (شامل خلاصه، اهداف، روش های اجرا و نتایج به دست آمده) : هدف از نگارش پژوهش حاضر، بررسی رابطه هوش عاطفی و هوش فرهنگی کارکنان دانشگاه علوم پزشکی با گرایش کارآفرینانه و خودرهبری و همچنین رابطه میان خودرهبری با گرایش کارآفرینانه کارکنان می¬باشد. بدین منظور پرسشنامه¬ای متشکل از 83 سؤال میان 160 نفر از کارکنان دانشگاه علوم پزشکی توزیع شد. نتایج حاصل از بکارگیری آزمون اسپیرمن، نشان ...

رابطه رفتار کارآفرینانه با خودکارآمدی و عملکرد تحصیلی در دانشجویان کارشناسی ارشد مشاوره چکیده هدف از این پژوهش تعیین رابطه رفتار کارآفرینانه با خودکارآمدی و عملکرد تحصیلی در دانشجویان دانشگاه آزاد واحد مرودشت بوده است . جامعه آماری این تحقیق دانشجویان ارشد مشاوره می باشد که تعداد آن ها 435 نفر بوده و با روش نمونه گیری تصادفی 205 نفر از آن ها انتخاب شدند و به دو پرسشنامه رفتار کارآفرینانه و ...

بنیاد شهید سالانه برنامه های متعدد توسعه فعالیتهای کارآفرینانه اجرا می کند؛ اما همه آنها موفق نمی شوند. هدف پژوهش شناسایی عوامل موثر بر موفقیت/ شکست کسب و کارهای راه اندازی شده توسط افراد تحت پوشش بنیاد شهید استان البرز بود تا بتوان برخی راهکارهای لازم برای افزایش میزان موفقیت کارآفرینانه را ارائه نمود. روش تحقیق پیمایش بود. جامعه آماری تحقیق، افراد تحت پوشش بنیاد شهید استان البرز که تا پایان 1...

چکیده بحث مربوط به شایستگی ها در ادبیات کارآفرینی، در مراحل اولیه خود به سر می برد. مطالعه تجارب زیسته می تواند نقش موثری در شناخت و توسعه شایستگی های کارآفرینان اجتماعی ایفا نماید. کارآفرینان اجتماعی افراد برانگیخته ای هستند که برای غلبه بر مسائل اجتماعی دارای شایستگی های ویژه ای می باشند. تاکنون پدیده شایستگی ها در حوزه کارآفرینی اجتماعی کمتر مورد توجه قرار گرفته است. این پژوهش پدیدارشناسانه،...

امروزه رفتار کارآفرینانه را در سازمان ها نمی توان نادیده گرفت. انجام فعالیت ها و رفتارهای کارآفرینانه در همه سطوح سازمان برای رشد و پیشرفت عملکرد و کسب مزیت رقابتی اهمیت خاصی دارد. این پژوهش با هدف بررسی تأثیر عوامل موثر بر رفتار کارآفرینانه کارکنان ستادی بانک توسعه تعاون در استان تهران انجام گرفته است. در این راستا عوامل موثر بر رفتار کارآفرینانه بر اساس مدل سه شاخگی در قالب سه عامل ساختاری، ر...

یادگیری، مفهوم اصلی در فعالیت‏های کارآفرینانه و موضوعی تأثیرگذار در موفقیت کارآفرینان است. یادگیری کارآفرینانه به عنوان یادگیری که توسط کارآفرینان در طی فرایندهای ایجاد یک کسب و کار جدید تجربه شده، تعریف گردیده‏است. اهمیت یادگیری در موفقیت کارآفرینان در افزایش شمار مطالعات اختصاص یافته به یادگیری کارآفرینانه در سال‏های اخیر انعکاس یافته‏است. مرور تحقیقات پیشین نشان داد که یادگیری‏کارآفرینانه در...

کارآفرینان ایرانی همواره «توکل به خدا» را به عنوان عامل مهم موفقیت و یا دست کم یکی از عوامل موفقیت خود می دانند. بنابراین، پژوهش حاضر با هدف اصلی «بررسی تأثیر توکل به خدا در موفقیت کارآفرینانه» انجام گرفته است. به این ترتیب که، تأثیر مفهوم «توکل به خدا» در قالب سه بعد شامل؛ «علم»، «حال» و «عمل»، بر «موفقیت کارآفرینانه» مورد بررسی قرار گرفته است. با توجه به هدف و فرضیه پژوهش، پژوهش پیش رو از ن...

پژوهش حاضر، به بررسی رابطه یادگیری کارآفرینانه و فرصت¬یابی حرفه¬ای به منظور ارائه راهکارهایی برای کاهش موانع کارآفرینی پرداخته است. روش تحقیق توصیفی و از نوع همبستگی می¬باشد. جامعه موردبررسی، شامل کلیه¬ی مدیران شرکت¬های فعال شهرک سلیمی استان آذربایجان¬شرقی با تعداد 360 مدیر عامل است که از این تعداد، 146 مدیر عامل، بر اساس فرمول کرجسی و مورگان، به شیوه¬ی تصادفی ساده و در دسترس، به عنوان نمونه آم...