نتایج جستجو برای: مدیر مدرسه
تعداد نتایج: 10642 فیلتر نتایج به سال:
هدف از انجام این پژوهش بررسی ارتباط ویژگی کمال گرایی با رهبری وظیفه مدارو رابطه مدار در مدیران مدارس شهرستان ملارد در سال تحصیلی 92-93 بوده است. جامعه آماری در این پژوهش عبارتند از کلیه مدیران و معلمان شاغل در شهرستان ملارد،که شامل 175مدیر(94 مدیر مرد و 81 مدیر زن) و3534 معلم (2120 معلم زن و 1414 معلم مرد) می باشند.برای تعیین حجم نمونه تحقیق از جدول مورگان استفاده شد، بدین ترتیب 118 مدیر و 354 ...
چکیده ندارد.
این تحقیق با هدف بررسی نگرش مدیران و دبیران مدارس ابتدائی، راهنمایی و متوسطه دخترانه شهرستان جهرم در رابطه با اجرای طرح مدرسه محوری انجام شده است . جامعه آماری مدیران و دبیران هر سه مقطع آموزشی به تعداد 960 نفر (99 نفر مدیر و 865 نفر دبیر ) که از این میان تعداد 275 نفر به عنوان نمونه از جدول مورگان و با استفاده از روش طبقه ای نسبتی انتخاب شدند . ابزار جمع آوری اطلاعات پرسشنامه محقق ساخته در طیف...
چکیده ندارد.
چکیده ندارد.
چکیده ندارد.
هدف پژوهش حاضر بررسی رابطه بین هوش معنوی و سبک های رهبری مدیران و معاونین مدارس ابتدایی آموزش و پرورش پاکدشت است. روش پژوهش از لحاظ هدف کاربردی، از لحاظ افق زمانی، مقطعی و از لحاظ روش گردآوری اطلاعات، توصیفی-زمینه یابی پیمایشی بوده است. جامعه آماری تحقیق شامل شامل کلیه مدیران و معاونین شاغل در مدارس ابتدایی آموزش و پرورش منطقه پاکدشت در سال تحصیلی 92-91 می باشد. با مراجعه به جدول مورگان تعداد 1...
هدف اصلی این پژوهش بررسی نقش مدارس هوشمند در یادگیری زایشی دانش آموزان از دیدگاه معلمان و مدیران می باشد. این پژوهش از نوع زمینه یابی یا توصیفی می باشد و به لحاظ هدف در دسته تحقیقات کاربردی قرار دارد. جامعه آماری شامل مدیران و دبیران مدارس هوشمند کرج در سال تحصیلی 93-92 می باشد. که از بین 4 ناحیه کرج با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی ساده مناطق 4 و 3 و 2 انتخاب شده و تعداد 11 مدرسه دو نوبته ب...
مهمترین محور این پژوهش، بررسی شخصیت قهرمان اوّل و قهرمانان اصلی داستان «مدیر مدرسه» از منظر اخلاقی، رفتاری و اعتقادی است که برای هر یک از این سه شاخص، نمونههایی از متن کتاب به عنوان شاهد بیان شده است؛ امّا این که چرا از بین شخصیتهای پرشماری که در داستان حضور دارند، تنها به بررسی همین دو گروه بسنده شده، مهمترین دلیل، به رنگ نقش پررنگ و عمیق قهرمان اول و نیز قهرمانان اصلی بازمیگردد که در سازو...
با ظهور رنسانس و انقلاب صنعتی در اروپا، رمان به سبب برخورداری از قابلیت نشاندادن واقعیتهای زندگی، جای حماسه را میگیرد و در نیمه اول قرن بیستم، جورج لوکاچ، رمانهای رئالیستی را بهعنوان اصلیترین شکل اثر ادبی همخوان با جامعه بورژوایی مطرح میکند. پس از او پیرو و همفکرش، لوسین گلدمن نیز هر اثر سازگار با رئالیسم را اثری ارزشمند میداند، بنابراین با توجه به دیدگاههای این دو مارکسیست، در رمانها...
نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال
با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید