پی‌بردن به محتوای تصاویر متحرک و ژانر آن‌ها، همواره امری پیچیده و مسئله‌ای باز برای پژوهشگران بوده است. فعالیت‌های متعددی توسط پژوهشگران برای پی‌بردن به محتوای فیلم‌ها انجام پذیرفته است. اکثر فعالیت‌های صورت‌گرفته در این زمینه با استفاده از پردازش صوت یا تصویر فیلم‌ها بوده است. اخیراً گروهی از پژوهشگران ایده استفاده از متون زیرنویس فیلم‌ها را برای پی‌بردن به محتوای فیلم‌ها مطرح نموده و پردازش مت...

هدف از این پژوهش نشان دادن چگونگی شکل گیری گفتمان های طبیعی شده و ساختار شکنی این گفتمان ها با مقایسه دو گفتمان سنّت گرا و تجدّد گرا می باشد. به این منظور از نظریه گفتمان لاکلا و موف (1993)، و تحلیل خرد زبانی استفاده شد، تا گفتمان های طبیعی شده در این فیلم آشنایی زدایی شوند. در این تحقیق، سنّت به مثابه گفتمان طبیعی شده در نظر گرفته شد، که توسط ابزارهای حاشیه رانی و برجسته سازی، غیریّت سازی و اقن...

این پایان نامه به بررسی مقابله ای تفاوت های گفتاری در نامه های تبلیغاتی فارسی و انگلیسی می پردازد. چنین تلقی می شود که ژانرهای گفتاری متاثر از تفاوت های فرهنگی می باشند. هدف ما بررسی این مسئله بود که زبان های مختلف جهت رسیدن به هدف ارتباطی خود برای تبلیغ کالا و خدمات، اطلاعات خود را چگونه ارائه می کنند و از چه استراتژی های گفتاری بهره می گیرند. برای پاسخ به این سوال، تحقیق حاضر به تحلیل مقابله ...

ژانر فیلم، مجموعه ای از قوانین و توافقات مشترک میان فیلمساز و مخاطب می باشد. توافقی که سه گروهِ مخاطب، فیلمساز، و منتقدین سینما بر مفهوم و طبقه بندی ژانر دارند؛ می تواند ژانری را رسمیت عمومی دهد چراکه عدم به رسمیت شناختن یکی از این سه گروه اعتبار آن ژانر را در فیلم و انیمیشن مخدوش می سازد. اهداف این پژوهش شامل بررسی توانایی ها و ویژگی های ژانر در انیمیشن تلویزیونی جهان و ایران، آسیب شناسی ژانر د...

هدف یک سامانه بازیابی اطلاعات موسیقی با دریافت یک نمونه، بازیابی آهنگ متناظر با نمونۀ پرس‌وجوی کاربر از یک دادگان خاص است. این نمونه می‌تواند یک قطعۀ چند ثانیه‌ای ضبط‌شده از هر منبع پخش‌کننده موسیقی مانند تلویزیون یا حتی یک محیط نوفه‌ای، مانند ورزشگاه باشد. در این مقاله، یک سامانه بازیابی اطلاعات موسیقی مبتنی بر نمونه با کاربرد تشخیص ژانر پیشنهاد شده ‌است، که هدف آن، نشان‌دادن اثر کاربرد تشخیص ...

کاربرد روش نوظهور ژانر- مدار در آموزش نگارش زبان دوم و تأثیر احتمالی کاربرد این روش بر عملکرد فراگیران زبان در نگارش به طور کامل در تحقیقات اخیر آموزش زبان بررسی نشده است. در پژوهش حاضر تأثیر آموزش نامه نگاری از طریق روش ژانر– مدار بر جنبه های کمی و کیفی نامهنگاری گروهی از دانشجویان رشته زبان انگلیسی به شیوه شبه تجربی بررسی شد. 140 دانشجوی رشته زبان انگلیسی شامل 26 مرد و 114 زن از دانشگاههای اص...

نگارش به زبان انگلیسی نقش مهمی رادرجامعه آکادمیک ایران بازی میکند. بااینکه نیازبه چاپ مقالات (isi) جهت فارغ التحصیلی روز به روزافزایش می یابد ,هیچ واحدی جهت آماده سازی دانشجویان به این التزام ارائه نمی گردد. این تحقیق برآن است تا تأثیرنگارش ژانرمحوررابرروی توان نگارشی دانشجویان تحصیلات تکمیلی ایران بیازماید.تدریس صورت گرفته ازمکتب espدرمتدآموزشی ژانراستفاده کرده وبا تدریس مستقیم ژانرهای موردنیا...

در این پژوهش، با تکیه برنظری? تزوتان تودوروف، به ژانربندی داستان های فرا طبیعی ساعدی پرداخته شده است. ابتدا ژانرهای سه گان? شگفت، وهمناک و شگرف و دو زیرژانر شگرف-شگفت و شگرف-وهمناک بر اساس دیدگاه تودوروف معرفی شده است. در ژانر وهمناک با رویداد فراطبیعی توجیه پذیر، در شگفت با رویداد فراطبیعی توجیه ناپذیر، و در شگرف با تردید بر سر توجیه پذیری و توجیه ناپذیری رویداد فراطبیعی مواجه ایم. در دو زیرژا...