نتایج جستجو برای: فعالیت آموزشی

تعداد نتایج: 88124  

ژورنال: تحقیقات اقتصاد و توسعه کشاورزی ایران 2009
محمد مختارنیا مهتاب پورآتشی

رایانه و اینترنت در بعد آموزشی و پژوهشی می‌توانند سطح دانش و توانایی دانشجویان را ارتقا بخشند. تحقیق حاضر با استفاده از روش پیمایشی و با هدف بررسی و تحلیل عوامل تاثیرگذار بر استفاده از رایانه و اینترنت در فعالیت‌های آموزشی- پژوهشی دانشجویان انجام گردید. جامعه آماری تحقیق را دانشجویان تحصیلات تکمیلی پردیس کشاورزی و منابع‌طبیعی دانشگاه تهران تشکیل دادند (709 =N) که تعداد 91 نفر از آن‌ها به عنوان ...

متن کامل
ژورنال: :مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی 0
سیدرضا اسحاقی reza ishaghi assistant professor ,department of community-oriented medicine, school of medicine, isfahan university of medical sciences, hezarjerib street, isfahan , i.r. iranدکتر سیدرضا اسحاقی (استادیار)، متخصص پزشکی اجتماعی ،گروه پزشکی اجتماعی، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان اصفهان، ایران سید احمد محمودیان sayed ahmad mahmoudian associate professor, department of community-oriented medicine, school of medicine, isfahan university of medical sciences, hezarjerib street, isfahan , ir iranدکتر سید احمد محمودیان (دانشیار)، متخصص داخلی ،گروه پزشکی اجتماعی، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، اصفهان، ایران رامین عسگریان ramin asgarian (*)community medicine resident, department of community-oriented medicine , school of medicine, isfahan university of medical sciences, hezarjerib street, isfahan, ir iranدکتر رامین عسگریان، دستیار تخصصی پزشکی اجتماعی، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، اصفهان، ایران آیت اله سهرابی ayatollah sohrabi educator ,department of community-oriented medicine, school of medicine, isfahan university of medical sciences, hezarjerib street, isfahan , ir iranدکترآیت اله سهرابی (مربی)، دکترای عمومی، گروه پزشکی اجتماعی، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، اصفهان، ایران

مقدمه: به منظور تقویت انگیزه و بهبود نگرش افراد سالمند در زمینه فعالیت بدنی منظم و مستمر، کاربرد روش ها و الگوهای مختلف آموزش اثربخش، اجتناب ناپذیراست. آموزه های معنوی، قادر به ارتقای انگیزه سالمندان برای تحرک بیشتراست. این پژوهش باهدف بررسی تاثیر آموزش مبتنی برآموزه های دینی بر فعالیت بدنی سالمندان و مقایسه آن با آموزش معمول (بدون محتوای دینی) انجام گرفت. روش: پژوهش نیمه تجربی از انواع کارازما...

متن کامل
ژورنال: پژوهش های رهبری و مدیریت آموزشی 2017
اسماعیل کاظمی زرومی,

یکی از مؤلفه‌های سنجش ظرفیت تمدنی و رشد علمی و معنوی و نقش آن در هدایت جامعه به‌سوی سعادت و برون رفت از بحران‌ها، بررسی ساختار و وضعیت کمی و کیفی نظام آموزشی است. نظام آموزشی در هر مذهبی با یک ساختاری فعالیت ادامه حیات می‌دهد و به تدوام نقش خود می‌پردازد. شیعیان نیز همانند دیگر مذاهب دارای نظام آموزشی مخصوص بوده و برای ادامه حیات و هویت خویش فعالیت‌های گسترده‌ای را به‌صورت سازمان یافته انجام دا...

متن کامل
ژورنال: پژوهش های ترجمه در زبان و ادبیات عربی 2012
سیدضیا الدین تاج الدین

ارزشیابی کتاب های درسی یکی از مراحل سه گانه ی تدوین برنامه ی آموزشی است: برنامه ریزی، اجرا و ارزشیابی . یکی از اهداف مرحله ی سوم، ارزشیابی بسته ی آموزشی و مطالب درسی است. مک دونا و شا ارزشیابی را به دو دسته ارزشیابی بیرونی و ارزشیابی درونی بر اساس میزان همخوانی فعالیت های 12 گانه ی کتاب با 7 اصل بنیادین آموزش زبان ارتباطی است: 1. اصل انتقال اطلاعات 2. اصل خلا اطلاعات 3. اصل وابستگی فعالیت ها 4....

متن کامل
ژورنال: :مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی 0
مریم آویژگان maryam avijgan maryam avijgan, ms in curriculum planning, educational development office, school of medicine, isfahan university of medical sciences, isfahan, iranمریم آویژگان، دفتر توسعه آموزش دانشکده پزشکی دانشگاه علوم پزشکی اصفهان حسن کرمعلیان hassan karamalian hassan karamalian, assistant professor, department of educational sciences, school of educational sciences, isfahan payame noor university, isfahan, iran.دکتر حسن کرمعلیان، استادیار گروه علوم تربیتی دانشکده علوم انسانی دانشگاه پیام نور مرکز اصفهان وحید عشوریون vahid ashourioun vahid ashourioun, instructor, department of medical education, medical education research center, isfahan university of medical sciences, hezarjarib st, isfahan, iranدکتر وحید عشوریون (مربی) گروه آموزش پزشکی، مرکز تحقیقات آموزش علوم پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، خیابان هزارجریب، اصفهان طاهره چنگیز tahereh changiz tahereh changiz, associate professor, department of medical education, medical education research center, isfahan university of medical sciences, isfahan, iran.دکتر طاهره چنگیز، دانشیار گروه آموزش پزشکی مرکز تحقیقات آموزش علوم پزشکی دانشگاه علوم پزشکی اصفهان

مقدمه: شناسایی نیازهای آموزشی، گامی مهم در برنامه ریزی برای برنامه های رشد اعضای هیأت علمی بوده و نقش مهمی در ارتقای کیفیت آموزش دارد. هدف این مطالعه تعیین نیازهای آموزشی و اولویت بندی این نیازها در اعضای هیأت علمی بالینی دانشکده پزشکی دانشگاه علوم پزشکی اصفهان بود. روش ها: در این مطالعه توصیفی- مقطعی، ابتدا با استفاده از شاخص های به دست آمده از نظرسنجی، مرور متون و مطالعات داخلی و خارجی مشابه ...

متن کامل
ژورنال: پژوهش در نظام های آموزشی 2010
ابراهیم عباسی محمود صابری

این پژوهش، به معرفی و کاربرد روش هزینه‌یابی بر مبنای فعالیت[1] برای محاسبۀ قیمت تمام‌شدۀ دانشجویان در نظام آموزش عالی می‌پردازد. هدف از این پژوهش، محاسبه و تخصیص سربار به روش‌های هزینه‌یابی بر مبنای فعالیت و روش سنتی در تعیین قیمت ‌تمام‌شدۀ آموزش دانشجویان گروه‌های حسابداری و فنی و مهندسی دانشگاه آزاد اسلامی واحد آزادشهر در سال تحصیلی 86- 1385 است. با استفاده از مدل رگریسو...

متن کامل
ژورنال: پژوهش های مدیریت منابع انسانی 2015
منصور صادقی مال امیری,

ا پایه‌‌های توسعه‌ی جوامع توسط افرادی شکل می‌گیرد که متناسب با استعداد برترشان فعالیت می‌کنند. آنچه در این خصوص مهم است، فراهم کردن شرایط به‌نحوی است که همه بتوانند متناسب با استعداد برتر خود مشغول به‌کار شوند. از این‌رو، پژوهش حاضر، با هدف بررسی متغیرهای مؤثر بر استعداد انجام شده است. برای رسیدن به این هدف، معطوف به سؤالات تحقیق، با رویکردی اکتشافی و کیفی، ادبیات مورد بررسی قرار گرفت که به اک...

متن کامل
ژورنال: فصلنامه آموزش بهداشت و ارتقاء سلامت ایران 2017
توکلی, رضا, خلجی, کاظم, سنائی نسب, هرمز, شیروانی, حسین, صفاری, محسن, معمار, سارا,

زمینه و هدف‌: گرایش به سمت زندگی بی‌تحرک در تمام گروه‌های سنی و به‌خصوص در بین دختران گزارش‌شده است. این مطالعه با هدف تعیین میزان تأثیر الگوی آموزشی شناختی اجتماعی بر فعالیت بدنی دانش‌آموزان دختر دوره اول متوسطه در سال 1392 اجرا شد. مواد و روش‌ها‌: این پژوهش یک مطالعه کارآزمایی میدانی شاهددار تصادفی است که با مشارکت 132 دانش‌آموز دختر دوره اول متوسطه در دو گروه آزمون (64 نفر) و شاهد (68 نفر) ب...

متن کامل
ژورنال: :مجله دانشکده پرستاری و مامایی ارومیه 0
جمیله امیرزاده ایرانق jamileh amirzadeh iranagh department of public health, health and paramedical faculty, nazlou campus, urmia, iranارومیه ,جاده سرو, پردیس نازلو ,دانشکده بهداشت وپیراپزشکی ارومیه, گروه بهداشت عمومی سیده آمنه مطلبی sayyedeh amane motallebi faculty of nursing and midwifery, ilam university of medical sciencesدانشکده پرستاری مامایی، دانشگاه علوم پزشکی ایلام

تاریخ دریافت 11/09/1394 تاریخ پذیرش 18/11/1394 پیش زمینه و هدف: یکی از مهم ترین دلایل بیماری های مزمن بی تحرکی است. لذا با توجه به اهمیت اصلاح رفتار فعالیت فیزیکی زنان سالمند و به منظور تدوین راهبردهای آموزشی و مداخلاتی مناسب مطالعه حاضر باهدف بررسی تأثیر مداخله آموزشی مبتنی بر مدل اعتقاد بهداشتی بر فعالیت فیزیکی زنان سالمند انجام پذیرفت. مواد و روش کار: این مطالعه مداخله ای بر روی 200 نفر از ز...

متن کامل
پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه ارومیه 1389
حسن هلالی اقدم, حسن محمدزاده,

چکیده ندارد.

15 صفحه اول

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید