این پژوهش مطالعه ای توصیفی و تحلیلی است،که به بررسی عوامل موثر بر تفاوت نگرش مادران و دختران نسبت به فرزندآوری در پرداخته است ، در این تحقیق برای کسب نتایج مطلوب ،360 نفر از دختران دوره پیش دانشگاهی و مادران آنها در شهر ساری مورد بررسی قرار گرفته اند، باید اذعان داشت یکی از نتایج اساسی این تحقیق تفاوت فاحشی ست که به لحاظ توصیفی، میان مادران و دختران در زمینه های فرزندآوری مشاهده شده است به طوری...

نهاد خانواده به عنوان مهمترین نهاد در انتقال ارزش های اجتماعی به فرزندان و نسل بعد می باشد. هدف پژوهش مقایسه همدلی و مسئولیت پذیری مادران و دختران و پیش بینی سازگاری دختران در میان ??? دانش آموز دختر و مادران آنها بود. ابزارهای پژوهش، پرسش نامه های سازگاری دانش آموزان دبیرستانی (aiss)، پرسش نامه ی شخصیتی کالیفرنیا و همدلی درویزه بودند. نتایج تحلیل داده ها با استفاده از آزمون های t همبسته، ضریب ...

فلج مغزی شایع ترین ناتوانی حرکتی مزمن در کودکان است که می تواند تأثیر منفی بر کیفیت زندگی مادران داشته باشد. پژوهش حاضر با هدف بررسی کیفیت زندگی مادران کودکان مبتلا به فلج مغزی با ناتوانی شدید حرکتی انجام شده است. در مطالعه مقطعی حاضر، 70 مادر کودک فلج مغزی 12-4 ساله مراجعه کننده به مراکز توانبخشی شهر تهران در سال 1391-1390، به روش در دسترس انتخاب شدند. کیفیت زندگی مادران با استفاده از پرسشنام...

هدف از اجرای این پژوهش بررسی مقایسه سازگاری و عزت نفس مادران دارای فرزند با اختلال بیش فعالی ونقص توجه با مادران کودکان سالم بود.روش بررسی:پژوهش حاضر از نوع مقایسه ای بود.50 نفر از مادران دارای فرزند با اختلال بیش فعالی ونقص توجه به روش جامعه آماریدر ئسترس انتخاب و با همان تعداد مادران دارای فرزند سالم که به شکل تصادفی ساده با گروه اختلال بیش فعالی /نقص توجه همتا شده بودند مورد مقایسه قرار گرفتند

زمینه و هدف: اختلال افسردگی بویژه در میان زنان در سنین باروری دارای شیوع نسبتاً بالا و کیفیت ناتوان کننده ای است. با توجه به تأثیر سوء احتمالی افسردگی در دوران بارداری بر روند رشد طبیعی جنین و کودک و از طرف دیگر اهمیت شاخص های رشدی بدو تولد نوزادان در کیفیت زندگی آینده آنان، این مطالعه با هدف بررسی تأثیر افسردگی مادران در دوره حاملگی بر شاخص های رشدی جنین آنان انجام گرفت. روش بررسی: این مطالعه ی...

این نوشتار به نقش تربیتی مادران در نهاد خانواده پرداخته و در بخش درآمدی نقش های سه گانه طبیعی زنان: دختر، همسر و مادر خانواده را به بحث نشسته و به این نتیجه رسیده است که قرآن بیشترین ستایش را از زنان در نقش مادری داشته و در تقسیم وظایف میان زن و شوهر کار تربیت فرزندان را به مادران سپرده است. رهیافت به این وظیفه سپاری از سوی قرآن به باور نویسنده از دو راه میسر است.دستورات صریح قرآن در واگذاری تر...

در این پژوهش به بررسی اثربخشی برنامه ی آموزش خانواده در تغییر نگرش مادران نسبت به رفتار با فرزندان در مدارس ابتدایی شهرستان قشم پرداخته شده است. این پژوهش به روش نیمه آزمایشی انجام گرفته است. جامعه آماری پژوهش متشکل از کلیه مادران دانش آموزان مقطع ابتدایی شهرستان قشم بودند. نمونه آماری پژوهش 30 نفر (15 نفر گروه آزمایش، 15 نفر گروه کنترل) بود. نگرش مادران نسبت به رفتار با فرزندان با استفاده از پ...

هدف از پژوهش حاضر، مقایسه ی خودکارآمدی والدگری در مادران دارای فرزند با و بدون ناتوان ذهنی بود. نمونه پژوهش مشتمل بر 673 مادر (463 مادر دارای فرزند بدون ناتوانی ذهنی و 210 مادر دارای فرزند ناتوان ذهنی) شهر شیراز بود. به منظور گردآوری اطلاعات، از مقیاس خودکارآمدی برای شاخص وظایف والدگری (کولمان و کاراکر، 2000)، استفاده گردید. پایایی ابزار از طریق ضریب آلفای کرانباخ و روایی از طریق همبستگی هر گوی...

زمینه و هدف: ویژگی های زیستی مادران (قد، سن، تغذیه، سابقه بیماری، سوء مصرف دارو و مواد، گروه خونی و مدت زمان بارداری) نقش تعیین کننده ای در تولد کودکان معلول ایفا می کند. مطالعه حاضر با هدف مقایسه ویژگی های زیستی مادران دارای فرزند عقب مانده ذهنی با مادران دارای فرزند عادی در شهر کرمانشاه انجام گرفته است. روش بررسی: در پژوهش علّی ـ مقایسه ای حاضر، 400 نفر از مادران (200 نفر مادر، دارای کودکان عق...

هدف از این پژوهش ،مقایسه سلامت روان و خودکارآمدی اجتماعی دختران(19-15 ساله) مادران شاغل و غیر شاغل شهر داراب بود ، روش پژوهش حاضر از نوع علی-مقایسه ای می باشد ، جامعه آماری در این پژوهش شامل کلیه دانش آموزان دختر دبیرستانی که در سال 91-90 مشغول به تحصیل بودند ، می باشد . برای انتخاب نمونه ،به علت محدود بودن دانش آموزانی که مادران آنها شاغل بودند از روش سرشماری استفاده شد و برای دانش آموزانی که ...