هدف پژوهش حاضر بررسی کارآمدی مدل efqm در ارزیابی مدارس غیردولتی دوره راهنمایی و متوسطه از دیدگاه مدیران و دبیران آن­ها تدوین شده است. روش پژوهش پیمایشی، و بر حسب هدف، کاربردی و از نظر زمان، مطالعه مقطعی و تکنیک مورد استفاده مطالعه مقطعی، به کمک پرسشنامه می­باشد.جامعه آماری شامل کلیه مدیران و دبیران مدارس غیردولتی دوره متوسطه و راهنمایی شهرستان ورامین می­باشد. تعداد کل جامعه 304 نفر می­باشد که ا...

  زمینه: مهم‌ترینمسألهدرآموزشکودکانخلاق، استفادهازمحتوایآموزشیمناسبوروش‌هایگوناگون، مسألهیابی، خلاقیتوتفکراست و کتاب‌های درسی از جمله علوم تجربی در زمینه ایجاد مهارت‌های خلاق نقش بسزایی دارند وبا تدوین محتوایی مناسب جهت پرورش خلاقیت و موقعیت‌های مبهم و مسأله انگیز می‌توانند در رشد و شکوفایی خلاقیت فراگیران تأثیر بسیار مثبتی داشته باشند. هدف: این پژوهش با هدف تحلیل محتوای کتاب‌های علوم تجربی دور...

بیماری های قلبی و عروقی (cvd) به عنوان مهم ترین علل مرگ و میر در کشورهای توسعه یافته و در حال توسعه مطرح می باشند. hs-crp به عنوان حساس ترین شاخص التهابی و پیشگویی کننده مستقل و قوی خطرات قلبی و عروقی شناخته شده است. یکی دیگر از اجزای متابولیکی و شاخص مستقل بیماری های قلبی و عروقی هموسیستئین می باشد. مطالعات متعددی بیان داشته اند که افزایش استروژن اندروژن موجب کاهش مقدار این دو شاخص می گردد. ام...

پژوهش حاضر به بررسی تأثیر موسیقی ملایم غیرکلامی ایرانی بر میزان پرخاشگری دانش آموزان پسر دوره راهنمایی می­پردازد. این تحقیق یک پژوهش نیمه تجربی از نوع پیش آزمون - پس آزمون می­باشد و کلیۀ دانش­آموزان پسر دوره راهنمایی شهرستان مشهد در سال تحصیلی 1386-1385، جامعه آماری آن را تشکیل می­دهند. که از بین آن­ها به صورت تصادفی خوشه­ای، نمونه آماری شامل 30 دانش­آموز پسر انتخاب شدند. جهت جمع آوری داده­ها ا...

هدف عمومی این پژوهش بررسی همبستگی بین فعالیتهای حرکتی و بهره هوشی در گروه دانش آموزان کلاسهای سوم راهنمایی می باشد. هدف دیگر این مطالعه رد فرضیه صفر (h) که اظهار نظر می کند همبستگی معنی داری بین زمینه های یاد شده وجود ندارد. در صورت تائید این مطلب ، خانواده ها و نهادهای آموزشی می توانند امکانات و فرصت هایی را فراهم نمایند که منجر به ایجاد شوق و انگیزه در کودکان و نوجوانان جهت شرکت در فعالیتهای ...

هدف از انجام این پژوهش تعیین اثربخشی مطالعه ی آموزشِِِ نقاشی درمانی در کاهشِِِِ رفتارهای پرخاشگرانه ی دانش آموزان آهسته گام آموزش پذیر دوره ی راهنمایی در استان یزد بود. روش پژوهش حاضر، نیمه آزمایشی و از نوع پیش آزمون – پس آزمون با گروه کنترل و آزمون پی گیری بود. جامعه ی مورد مطالعه را، دانش آموزان دختر و پسر آهسته گام دوره ی راهنمایی استان یزد در سال تحصیلی 92-91 تشکیل می دادند که 201 نفر بودند ( 117 ...

امروزه آموزش و پرورش، به منزلة یکی از مهم ترین نهادهای اجتماعی ـ تربیتی، نقش بسیار برجسته و بی بدیلی در امر فراگیری، بهبود، و ارتقای شاخص های اخلاقی، فرهنگی، و تربیتی دارد. این نهاد، با تهیۀ محتوا، روش، و ابزار مناسب، می تواند باعث تکامل و تعالی جامعه و متضمن آینده ای روشن و امید بخش باشد. در پژوهش پیش رو، با هدف بررسی سیمای زن در کتاب های فارسی دوره های راهنمایی و دبیرستان، پارامترهایی نظیر تص...

از پژوهش حاضر، بررسی رابطه عزت نفس با فرسودگی شغلی معلمان مدارس عادی و استثنایی بود. بدین منظور با بهره گیری از جدول کرجسی و مورگان، تعداد 200 نفر از معلمان مرد و زن شـاغل در مـدارس راهنمـایی عادی و استثنایی از طریق روش نمونه گیری تصادفی خوشه ای انتخاب شدند. بـه منظـور جمـع آوری اطلاعـات از پرسش نامه عزت نفس کوپر اسمیت (1976) و فرسودگی شغلی پاتر (1993) بهره به عمل آمد. داده های پژوهش با استفاده...

هدف این تحقیق بررسی رابطه بین سلامت سازمانی و اثربخشی مدارس راهنمایی دخترانه شهر تهران می باشد . برای بررسی ابعاد سلامت سازمانی ، از الگویی که سلامت سازمانی را به شش بعد ( یگانگی نهادی ، ملاحظه گری ، ساختدهی ، پشتیبانی منابع ، روحیه و تاکید علمی ) تقسیم کرده ، استفاده شده است و جهت بررسی اثربخشی از الگویی که اثربخشی را در شش بعد رهبری ، یاری رساندن به دانش آموزان ، روابط سازنده با اولیا برخورد ...

در سال های اخیر، نقش تجسم در یاددهی و یادگیری ریاضیات بصورت عام و نقش آن درحل مسأله ریاضی بطور خاص مورد توجه آموزشگران ریاضی قرار گرفته است. هدف اصلی تحقیق حاضر، بررسی تأثیر آموزش با محوریت تجسم، نسبت به آموزش بدون تأکید بر تجسم، بر نگرش دانش آموزان سال سوم راهنمایی نسبت به ریاضیات و نیز عملکرد حل مسأله آنها، بویژه در حل مسأله های مربوط به الگوهای شکلی و نیز توانایی فضایی آنها می باشد. جامعه ی ...