هدف پژوهش حاضر بررسی رابطه و همچنین تعیین سهم هوش‌های چندگانه (هوش زبانی یا کلامی، منطقی- ریاضی، فضایی، موسیقایی، بدنی- جنبشی، درون فردی، میان فردی  و طبیعت گرایانه) و ویژگی‌های شخصیتی (برون‌گرایی، سازش‌پذیری، وظیفه‌شناسی، روان‌رنجورخویی و انعطاف‌پذیری یا پذیرابودن نسبت به تجارب جدید) در پیش­بینی رویکردهای یادگیری راهبردی، عمقی و سطحی دانشجویان بود. بدین منظور، 413 نفر از دانشجویان گروه های علو...

چکیده پایان نامه: هدف پژوهش حاضر مقایسه عوامل حمایت کنند? فردی و هوش هیجانی در بین دو گروه نوجوانان کار و خیابان و عادی است. گروه نمونه شامل 94 نفر از نوجوانان عادی و کار و خیابان شهر تهران، هر گروه(47 نفر) بود که گروه عادی به روش تصادفی طبقه بندی شده چند مرحله ای و گروه کار و خیابان به روش تصادفی در دسترس انتخاب و به پرسشنامه عوامل حمایت کننده فردی و پرسشنامه هوش هیجانی پاسخ دادند. تحلیل واریا...

نظریه ی هوش های چندگانه را «هاوارد گاردنر» در سال 1983 عرضه کرد. به اعتقاد گاردنر همه ی افراد دارای هفت نوع هوش نسبتاً مستقل می باشند، این هوش ها عبارتند از: هوش زبانی/کلامی، هوش منطقی/ریاضی،هوش موسیقیایی، هوش تصویری/فضایی، هوش بدنی/جنبشی، هوش میان فردی، هوش درون فردی. گاردنر در سال 1999 دو نوع دیگر هوش، یعنی هوش طبیعت گرایی و هوش هستی گرایی (وجودی) را مطرح کرد. در این پژوهش، رابطه ی هر یک از ...

در محیط رقابتی و پیچیده امروزی خودمدیریتی یکی از عوامل بسیار موثر در موفقیت سازمانی محسوب میگردد. خودمدیریتی فرآیندی ترتیبی است که طی آن افراد خود را برای رسیدن به هدف خاص و نتیجه دلخواه ،برانگیخته و هدایت و راهنمایی میکنند. از طرفی هوش فرهنگی در محیط های متنوع فرهنگی از ابزار های موثر کارکنان در افزایش عملکرد خود می باشد هوش فرهنگی به توانایی تطبیق و سازگاری افراد در محیط های فرهنگی بیگانه و ن...

سابقه و هدف: هوش هیجانی مجموعه‌ای از هیجانات، عواطف، دانش اجتماعی و توانمندی‌هایی است که فرد را جهت تطابق با محیط آماده می‌کند و عملکرد شغلی و خانوادگی او را تحت تأثیر قرار می‌دهد. با توجه به اهمیت هوش هیجانی در رفتارها و عدم اطلاعات کافی از میزان آن در میان دانشجویان، هدف این مطالعه بررسی و مقایسه هوش هیجانی دانشجویان سال چهارم رشته‌های مختلف دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی در سال 88-1387 می‌باش...

بی شک توجه به هیجانات در سازمان به عنوان یک نیاز در بازارهای رقابتی امروز مطرح است و این امر مستلزم شناسایی وضعیت هیجانی کارکنان آن سازمان و مدیریت موثر آن برای کنترل تعارضات در سازمان می باشد. یکی از عوامل عمده ای که سبب هدر رفتن استعداد نیروی انسانی می گردد، تعارضات بین فردی است که تعارض گروهی و سازمانی را در پی دارد. در این تحقیق به بررسی رابطه ی مولفه های هوش هیجانی بین فردی با تعارض بین فر...

مقایسۀ هوش هیجانی، میزان سازگاری و انگیزۀ پیشرفت دانش آموزان دبیرستانهای شهر کرج سید داود حسینی1 دکتر نسرین باقری2 چکیده هدف از پژوهش حاضر مقایسۀ هوش هیجانی، میزان سازگاری و انگیزۀ پیشرفت دانش آموزان دختر و پسر مقطع متوسطه شهرستان کرج بود. پژوهش حاضر یک مطالعه توصیفی با روش پس رویدادی (علی- مقایسه ای) است. جامعه آماری همۀ دانش آموزان دختر و پسر دبیرستانهای دولتی شهرستان کرج را در برمی­‌گرفت...

رابطه یکی از نیاز های مهم بشر است و بشر راه بر آورده شدن این نیاز را در زندگی اجتماعی جسته است.با گسترده تر شدن جوامع بشری،روابط بین اعضای آن ها نیز گسترده تر و البته پیچیده تر شده است.این پایان نامه در سه حوزه ی گفتار، رفتار و ذهنیات روابط اجتماعی و چگونگی طرح آن را در غزل سعدی به بررسی گرفته و شواهد متعددی در کلام سعدی به دست داده است که نشان می دهد در غزل سعدی نه تنها به این موضوع پرداخته شد...

‏‎translation as a comunicative process is always said to be associated with various aspects of meaning loss or gain. subtitling as a mode of translating, due to special discoursal and textual conditions imposed upon it, is believed to be an obvious case of this loss or gain. presenting the spoken sound track of a film in writing and synchronizing the perception of this text by the viewers with...

تحقیق حاضر تلاشی برای بررسی ارتباط بین استفاده از استراتژی های فراشناختی درگوش دادن به زبان انگلیسی و هوش هیجانی و مقیاس های آن در میان دانشجویان زبان انگلیسی با در نظز گرفتن جنسیت افراد است. به این منظور 120 دانشجو در بازه سنی 18 تا 26 سال از دانشگاه ارومیه، دانشگاه آزاد ارومیه، و دانشگاه آزاد سلماس در این تحقیق شرکت کردند. شرکت کنندگان دانشجویان یکی از رشته های زبان و ادبیات انگلیسی، مترجمی ز...