هدف از انجام این مطالعه بررسی تأثیر تدریس همنشینی ها از طریق تدریس توأم با پشتیبانی مستقیم و حمایتی بر یادگیری همنشینی و انگیزه یادگیری زبان آموزان سطح مبتدی انگلیسی بوده است. به منظور دستیابی به هدف این تحقیق، 60 دانش آموز مبتدی از میان 90 داوطلب بر اساس نتایج به دست آمده در آزمون پایلوت شده ket انتخاب شده و در دو گروه آزمایشی هر کدام متشکل از 30 نفر قرار داده شدند. در ابتدای دوره پیش آزمون هم...

چکیده هدف از مطالعه حاضر مقایسه تاثیر 8 هفته تمرین مقاومتی یک طرفه و دوطرفه بر قدرت عضلات تاکننده و باز کننده مفصل آرنج در افراد مبتدی بود. بیست فرد مبتدی به طور تصادفی در دو گروه تجربی یک (میانگین و انحراف معیار: سن 17/3± 1/18 سال، قد 97/.± 74/1 متر، وزن 32/8±3/62 کیلوگرم ) و گروه تجربی دو (میانگین و انحراف معیار: سن 29/4± 5/18 سال، قد 68/.± 76/1 متر، وزن 78/17±8/65 کیلوگرم) قرار گرفتند. گروه...

سابقه و هدف: تصمیم گیری بالینی بخش اساسی کار حرفه­ای پرستاران بوده که سبب ایجاد هویت حرفه­ای می­گردد. این مطالعه با توجه به حساسیت تصمیم­گیری بالینی در پرستاران اتاق عمل، به منظور بررسی تجارب پرستاران و تصمیم گیری بالینی آنها در محیط اتاق عمل براساس تئوری بنر (از مبتدی تا خبره) انجام شد. مواد و روش­ها: این مطالعه مقطعی به صورت سرشماری بر روی 186 نفر از پرستاران و تکنسین­های اتاق عمل شاغل در بیم...

چکیده هدف از این تحقیق، بررسی اثرات سه ماه تمرینات آموزشی والیبال بر تغییرات ترکیب بدن و عوامل منتخب آمادگی جسمانی و همبستگی میان آن‌ها در نوجوانان مبتدی بود. جامعه و نمونة آماری تحقیق حاضر تمام والیبالیست‌های مبتدی کانون استعدادیابی والیبال دانشگاه شمال بودند (28 = n). برنامة آموزشی والیبال به مدّت سه ماه (سه روز غیر متوالی در هفته و هر جلسه 2ـ 5/1 ساعت) انجام شد. متغیّرهای مورد اندازه‌گیری شامل...

هدف تحقیق کنونی با طرحی نیمه تجربی، بررسی تاثیر دسته بندی معنایی بر بخاطر سپاری واژگان در فراگیران زبان انگلیسی بعنوان زبان خارجی بود. شرکت کنندگان به دو گروه مساوی 15 نفره در هر سطح تقسیم شدند و بطور تصادفی به گروههای آزمایشی و کنترل اختصاص یافتند. این فراگیران متشکل بودند از دخترانی با سنین 12 تا 15 سال که در موسسه امین، واقع در شاهرود، ایران، در سطوح مبتدی و متوسط به فراگیری زبان انگلیسی اشت...

استراتژیهای خواندن به عنوان تکنیکها و رفتارهای یادگیری برای حل مسایل یا فنون مطالعه برای یادگیری موثرتربکار میروند. چنین تصور میشود که استفاده مناسب از استراتژیهای فراذهنی تاثیر مثبت بر فرایند یادگیری مهارت خواندن زبان انگلیسی و درک و فهم یادگیرندگان زبان خارجی دارد. هدف این تحقیق مقایسه استراتژیهای فراذهنی در مهارت خواندن با استفاده از سه سطح مبتدی- متوسط و پیشرفته زبان انگلیسی میباشد. 200 نفر...

GIS یا سیستم های اطلاعات جغرافیایی به طور گسترده در بخشهای آموزشی، دولتی و بازرگانی ایجاد شده­ اند. اصطلاح GIS غالبا در توصیف شماری از سیستم ها و عمل ها به کار گرفته می ­شوند. این اصطلاح برای افراد مبتدی و تازه کار می­ تواند با پیچیدگی زیادی همراه باشد، زیرا به نظر می­ رسد که تعاریف مختلفی را در بر دارد و قلمروهای مطالعاتی و موضوعی متنوعی را تحت پوشش قرار می­ دهد. این مقاله با ذکر مقدمه ­ی از...

این پژوهش با هدف بررسی تغییرات سطوح سرمی آیریزین و برخی از فاکتورهای التهابی و ضد التهابی بلافاصله، 24 و 48 ساعت پس از اجرای یک جلسه فعالیت حاد مقاومتی در مردان جوان کم‌تحرک انجام شد. این پژوهش که به صورت نیمه تجربی انجام شد، 10 مرد کم‌تحرک (میانگین سنی 8/2±45/19 سال، قد25/4±86/174سانتی‌متر و وزن 5/3±73/67)، داوطلبانه در یک جلسه فعالیت مقاومتی شرکت کردند. سطوح آیریزین و فاکتورهای التهابی در زما...

تاثیر خود-ارزیابی بر عملکرد گفتاری و نوشتاری زبان آموزان و عقیده زبان آموزان در مورد بکارگیری تکنیک خود-ارزیابی در ایران هنوز مورد تحقیق و بررسی قرار نگرفته است. تحقیق حاضر در جستجوی یافتن تاثیر خود-ارزیابی بر عملکرد گفتاری و نوشتاری زبان آموزان و عقیده زبان آموزان در مورد بکارگیری تکنیک خود-ارزیابی می باشد. به این منظور، تعداد120 زبان آموز از سطوح مختلف (مبتدی و متوسط) از موسسه آموزش زبان خارج...

این مطالعه یک مطالعه مقطعی یا عرضی (cross-sectional) بود که زبان آموزان را در مراحل پیشرفتی به منظور یافتن اینکه تا چه حد زبان آموزان فارسی زبان زبان انگلیسی به عنوان زبان دوم و انگلیسی زبان ها از نظر دانش زبانی آنها در مورد ساختار "there" پوچ واژه وجودی با یکدیگر تطابق دارند، دنبال کرد. به این منظور، 70 نفر شرکت کننده بر اساس عملکرد آنها در آزمون تعیین سطح آکسفورد (opt) در سطوح مختلف دانش گرام...