بررسی رابطه هوش هیجانی و توانمندی حرفه ای با عملکرد شاغلین در حرفه حسابداری

هدف از پژوهش حاضر بررسی رابطه هوش هیجانی و توانمندی حرفه ای با عملکرد شاغلین در حرفه حسابداری است. با استفاده از متغیرهای هوش هیجانی به عنوان متغیر مستقل، عملکرد شاغلین به عنوان متغیر وابسته و توانمندی حرفه ای به عنوان متغیر میانجی، مدل تحقیق شکل گرفته است. روش تحقیق حاضر، از نظر هدف، کاربردی بوده و بر حسب روش تحقیق همبستگی پیمایشی است که با بکارگیری ابزار پرسشنامه و روش پیمایشی داده های مورد نیاز جمع آوری شده است. جامعه آماری این پژوهش شر کتهای کاشی و سرامیک استان یزد می باشد و از روش نمونه گیری به روش تصادفی ساده استفاده گردیده و تعداد 50 نمونه قابل قبول جمع آوری گردید. تجزیه و تحلیل داده ها با استفاده از نرم افزار لیزرل انجام شده و نتایج پژوهش نشان می دهد که بین هوش هیجانی و عملکرد شغلی رابطه مثبت (مستقیم) وجود دارد، همچنین بین مولفه های هوش هیجانی شامل؛ خودآگاهی، خودمدیریتی، آگاهی اجتماعی و مدیریت رابطه با مولفه عملکرد فردی رابطه مستقیم و معناداری مشخص گردید، اما در مورد عملکرد سازمانی، از بین مولفه های هوش هیجانی؛ فقط بین مولفه آگاهی اجتماعی با عملکرد سازمانی رابطه معناداری وجود دارد. کلمات کلیدی: هوش هیجانی، توانمندی حرفه ای، عملکرد شاغلین، خودآگاهی، خودمدیریتی، آگاهی اجتماعی، مدیریت رابطه، توانمندی فردی، اقتصادی و اجتماعی، عملکرد فردی و سازمانی