رابطه بین عملکرد پژوهشی و آموزشی اعضای هیات علمی و پیشرفت تحصیلی دانشجویان کشاورزی دانشگاه زنجان

اسناد مشابه

• رابطه بین عملکرد پژوهشی و آموزشی اعضای هیات‌‌علمی و پیشرفت تحصیلی دانشجویان کشاورزی دانشگاه زنجان

  مقاله۲۰۱۵پژوهش مدیریت آموزش کشاورزیعلی شمس، مریم رخشانی

  آموزش و پژوهش دو کارکرد مهم اعضای هیات علمی در دانشگاه به شمار می‌آیند و چگونگی ارتباط این کارکردها با هم‌دیگر و با پیشرفت تحصیلی دانشجویان مورد توجه محققان حوزه آموزش عالی می‌باشد. لذا این تحقیق توصیفی با هدف بررسی و سنجش ارتباط بین عملکرد آموزشی (کمیت و کیفیت تدریس) اعضای هیات

• رابطه بین سبک یادگیری، ویژگی های شخصیتی و پیشرفت تحصیلی دانشجویان کشاورزی

  مقاله۲۰۱۵تحقیقات اقتصاد و توسعه کشاورزی ایرانالهام صالحی، سیدمحمود حسینی، یوسف حجازی

  هدف این پژوهش، بررسی رابطة بین سبک یادگیری، ویژگی‌های شخصیتی و پیشرفت‌ تحصیلی دانشجویان کشاورزی است. جامعة آماری این تحقیق، شامل دانشجویان پردیس کشاورزی و منابع طبیعی دانشگاه تهران (3859 نفر) است، اما با استفاده از فرمول کوکران، حجم نمونه 297 نفر تعیین شد. ابزار پژوهش، پرسشنامه‌ه

• رابطه بین سبک یادگیری، ویژگی های شخصیتی و پیشرفت تحصیلی دانشجویان کشاورزی

  مقاله۲۰۱۵تحقیقات اقتصاد و توسعه کشاورزی ایرانالهام صالحی، یوسف حجازی، سیدمحمود حسینی

  هدف این پژوهش، بررسی رابطة بین سبک یادگیری، ویژگی های شخصیتی و پیشرفت تحصیلی دانشجویان کشاورزی است. جامعة آماری این تحقیق، شامل دانشجویان پردیس کشاورزی و منابع طبیعی دانشگاه تهران (3859 نفر) است، اما با استفاده از فرمول کوکران، حجم نمونه 297 نفر تعیین شد. ابزار پژوهش، پرسشنامه ها

• رابطه بین سبک های تدریس اعضای هیات علمی و سازگاری اجتماعی دانشجویان علوم پزشکی

  مقالهراهبردهای آموزش در علوم پزشکیبهاره عزیزی نژاد، azizi nejad b no. 16, second alley, badi’ei street, qavion bridge, urmia, iranارومیه، پل قویون، خیابان بدیعی، کوچه دوم، پلاک 16 نازیلا غفار شجاع، ghaffar shoja n educational sciences department, human sciences faculty, saveh branch, islamic azad university, saveh, iranگروه علوم تربیتی، دانشکده علوم انسانی، واحد ساوه، دانشگاه آزاد اسلامی، ساوه، ایران حقیقت حیدری بی صفر، heydari bisafar h management department, human sciences faculty, urmia branch, islamic azad university, urmia, iranگروه مدیریت، دانشکده علوم انسانی، واحد ارومیه، دانشگاه آزاد اسلامی، ارومیه، ایران حسین جناابادی

  اهداف: اساتید به عنوان یکی از مهم ترین و تاثیرگذارترین افراد در زندگی دانشجویان، نقش مهمی در زندگی شخصی و اجتماعی آنها دارند. سازگاری اجتماعی به عنوان مهم ترین نشانه سلامت روان، از مباحثی است که در دهه های اخیر، توجه بسیاری از محققان را به خود جلب کرده است. هدف تحقیق حاضر، بررسی

• وضعیت اخلاق آموزشی اعضای هیات علمی از دیدگاه دانشجویان پرستاری

  مقالهراهبردهای آموزش در علوم پزشکیاکبر امراهی، amrahi a. literature & human sciences faculty, urmia university, across from seda va sima, valfajr 2 boulevard, urmia, iranگروه علوم تربیتی، دانشکده ادبیات و علوم انسانی، دانشگاه ارومیه، ارومیه، ایران وحید سلطانزاده، soltanzadeh v. educational sciences department, literature & human sciences faculty, urmia university, urmia, iranگروه علوم تربیتی، دانشکده ادبیات و علوم انسانی، دانشگاه ارومیه، ارومیه، ایران غلامرضا اسم حسینی، esm hosseini gh.r. islamic studies department, medical sciences faculty, urmia university of medical sciences, urmia, iranگروه معارف اسلامی، دانشکده علوم پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی ارومیه، ارومیه، ایران

  اهداف: اعضای هیات علمی دانشگاه ها که مسئولیت تعلیم و تربیت دانشجویان را بر عهده دارند باید از اصول اخلاق آموزشی آگاهی داشته باشند و برای توسعه این اصول در دانشگاه به طور مداوم تلاش نمایند. این پژوهش با هدف بررسی وضعیت اخلاق آموزشی اعضای هیات علمی دانشگاه علوم پزشکی ارومیه از دیدگ

• وضعیت اخلاق آموزشی اعضای هیات علمی از دیدگاه دانشجویان پرستاری

  مقاله۲۰۱۴راهبردهای آموزش در علوم پزشکیاکبر امراهی، وحید سلطانزاده، غلامرضا اسم حسینی

  Aims: Faculty members of universities who are responsible for training and educating of students must be aware of training principal ethics and try to develop these principals in the university constantly. This study aimed to assess training ethics of the faculty members of Urmia